脱贫攻坚战是一场必须打赢打好的硬仗。2018年，南京航空航天大学经济与管理学院17级本科生阿恩克其创建了“一心彝意”实践团队。每年暑期，团队都会前往他的家乡四川省大凉山牛牛坝搭建第二课堂，用知识和希望帮助凉山的孩子走出大山。两年间，团队始终坚守在西部扶智扶贫第一线。今年，在新冠疫情的大背景下，“一心彝意”团队再次出发，兵分多路开展支教、扶贫调研等活动，并大胆创新引入“直播带货”，为脱贫攻坚贡献一份力量。直播带货拓销路7月10日晚，团队创始人阿恩克其和成员高唯凯化身主播，开启第一次佳“其”、“唯”娅直播间，带货四川、贵州、新疆、云南等地的优质农产品，助力当地解决农产品滞销问题。“美姑县的核桃除了香，还有一股淡淡的甜味，美姑山核桃，美味又优惠！”阿恩克其在镜头前声情并茂，全力带货，将家乡农产品带到观众眼前。直播开始半小时，就获得2000余人次的关注。直播结束后，仍有很多观众通过直播平台和微信进行下单，不仅极大地缓解了西部农户产品滞销的压力，也将直播带货所获收入用于在当地开展公益活动。这场直播作为帮助农户拓展销路的新途径，是一次成功的尝试，是一心彝意团队开始探索面向农户家庭、面向其他少数民族

根据世界卫生组织的定义，罕见病为患病人数占总人口的0.65‰～1‰的疾病。“冬日暖阳·微爱一隅”罕见病关怀团队自成立以来，致力于为罕见病患者播撒阳光，让更多的人了解罕见病，并呼吁全社会关爱罕见病群体。今年暑假，团队通过线上与线下活动并行的方式，为罕见病群体带去了温暖。病不罕见，爱在身边“DMD患儿父母无言的痛楚，与社会对该类疾病无声的懵懂，形成了一个真空地带，等待着公众去探知、去感受、去帮助、去改变。”李卓君在接受团队采访时说到。李卓君患有DMD（假肥大性肌营养不良），全身肌肉萎缩。2016年又因感冒引发肺炎，各种消炎药过敏，肌肉萎缩导致无力咳痰，肺部痰液泛滥，危及生命。医生及时做了气切手术，救回了李卓君。尽管遭受了许多苦难，但李卓君依然积极乐观地面对生活，主动让更多人了解到罕见病：“我们现在努力的，其他疾病患者从十几年前就开始努力了。所以现在要做的还是让社会更多地关注，有关注了才会了解，有了解之后我们的情况才会有改善。”为了让公众更加了解罕见病，团队借助微信公众号、抖音、B站、微博等网络平台共发布了五篇科普文稿和一段科普视频，用科学简要的文字帮助公众建立起对罕见病正确的认识。除了李卓

为响应习总书记关于“要把井冈山精神发扬光大，让井冈山精神在新的时代绽放出新的光芒，与时俱进”的号召，南京航空航天大学“星星之火亦燎原”井冈山红色实践团队自7月10日集队以来，每一位团队队员均以饱满的精神、认真的态度投入到各项工作中去，力图探究如何以新媒体新技术的形式更有效地传播井冈山精神，让红色精神得以弘扬、红色基因得以延续、红色文化得以传承。问卷调查·弘扬红色精神在马克思主义学院李飞翔老师的启发与指导下，团队队员精心构思并反复修改调查问卷的内容。本次调查旨在探究新媒体视野下“井冈山精神”对于大学生思想政治教育质量提升的方法，通过收集、对比、分析相关数据，为高校的思想政治教育工作提出合理可行的建议，从而让井冈山红色精神更好地在大学生之间传承下去。历经长达一周的努力，两千多字的调查问卷于7月28日形成终稿，并进行线上投放。截止目前，团队共计回收219份来自15个不同省份大学生的有效问卷。经过初步分析我们发现，大学生普遍通过高校课程了解井冈山精神，但是更青睐于以直播这样的新媒体形式来实时学习井冈山精神，并且认为新媒体视野下井冈山精神的思想政治教育具有更强的实践性、互动性与启发性，为团队后续

为使同学们更好地掌握重难点课程的复习方向、重点知识与解题技巧，民航/飞行学院学习支持辅导中心结合疫情线上授课的经验、沿用“互联网+思政”的思维，自8月14日起开展“微课学堂”线上考前辅导系列活动。 本次线上考前辅导涵盖了《概率论与数理统计》、《理论力学》、《大学物理》、《电工与电子技术》、《电路原理》等挂科率较高的课程，由每门课程年级前5名的同学担任主讲人，通过重难点回顾、例题讲解、易错点分析等形式，进行考前知识点强化，以保证每位学员来有所学、学有所得。 本次活动学院旨在将疫情防控与教育教学两手抓，通过“微课学堂”线上考前辅导，为刚刚返校即将考试的同学们点明重点、查漏补缺，以带动积极向上的良好学风，营造互帮互助的温馨氛围，收获了同学们的广泛好评。

井冈山革命实践团队——星星之火亦燎原是由我校材料科学与技术学院发起的红色主题特色实践项目。自2015年开展以来得到了团中央、井冈山教育基地、学校三方的高度认可，连续几年荣获国家级“优秀团队”、“优秀课题”，并均获评南航校级明星团队。今年受疫情影响，团队成员无法全部前往井冈山教育基地进行学习交流。团队决定化整为零，在不影响疫情防控的情况下鼓励队员们前往各自家乡的红色教育基地进行参观学习，踏寻红色足迹，聆听红色故事，传承红色革命精神。河北石家庄的郝星宇同学在西柏坡革命圣地参观了毛泽东、朱德旧居。在走访途中有幸遇到当地居民以及郑州轻工业大学的学生党员，一番交谈后他不仅深刻感受到在全面建成小康社会冲刺阶段西柏坡所发生的翻天覆地的变化，更了解到在新媒体视野下西柏坡井冈山这种红色革命精神对大学生思政教育质量的提升有着举足轻重的作用。他相信，在新时代新媒体的视野下，大学生思政教育质量一定会稳步提高，不断跨越！（郝星宇参观朱德同志旧居）李常博同学来到家乡甘肃会宁的红军会师园，寻访革命先辈的奋斗足迹，探索沉积深厚的革命精神，见证家乡的时过境迁。他的家乡会宁县正处于脱贫攻坚的重要时期，于上半年经省政府批准

6月入汛以来，我国南方暴雨不断，多条河流水位暴涨。各地“防汛人”迅速投入抗洪救灾工作，星夜驰援，在防汛救灾的硬仗中贡献自己的力量。南京航空航天大学艺术学院的13名同学联合江苏省防汛防旱抢险中心，开展“笔尖上的防汛精神”暑期社会实践，定格防汛战士的闪耀瞬间，一笔一画绘出防汛精神，向那些在暴雨中乘风破浪的逆行者致敬。想用一技之长传达对一线抗洪人员的敬意新冠肺炎疫情尚未完全平息，中国又迎来了一场“特大”洪灾。2020年入汛以来，我国发生了多轮强降雨，造成了多地受到了严重的洪涝灾害。1/6的中国泡在了水里，艰难时刻，幸而有这样一抹“橄榄绿”，托举出重建家园的希望与力量。“我是在南方长大的，从小见过许多大大小小的洪讯，”团队成员陈哲祎说，伴随着洪讯定格在记忆底片上的，是大堤上无数英勇的抗洪战士们，他们给了自己无限的安心。“我希望能通过绘画传达自己对这些官兵的敬意，也想让更多的人意识到所有防洪抗洪人的勇敢和无畏。”“洪水不退，我们不退”是中国军人们的坚守，才战疫情、再赴灾区。截至7月28日，解放军和武警部队已累计出动72.5万人次抗洪。在湖北黄梅县，大坝出现200米决口抗洪战士连续奋战一昼夜，筑起

今年六月以来，暴雨打破南方多地的江河宁静，汛情来势凶猛。七月，“绿迹长江”社会实践团队面临着严峻汛情与疫情的双重考验，于上海、江苏、安徽、江西、湖北、湖南、重庆、四川8省（市），以抗洪防汛、长江相关政策、河长制三大主题开展线上线下相结合的实践活动。自2017年成立以来，南京航空航天大学航空学院“绿迹长江”团队一直致力于长江水质检测和水文调研，连续三年为长江生态保护助力。走上防汛一线“只要有险情，我肯定要冲到第一线，这个时候没有男女之分，我的工作必须要做好。”在江西九江湓浦街道防汛一线的武装部部长刘丽这样告诉队员们。了解防汛情况和日常工作之后，队员跟随刘丽部长前往防汛一线，用相机和文字记录下战士们洪灾战斗的场景。队员们还主动请缨，帮助驻扎值班点搬运工具。此外，他们还与巡逻队一同检查了河道区域内的水位。上溯四川宜宾，队员们与宜宾市防汛抗旱指挥部宗杰副部长进行了长达三小时的访谈交流，提及基层防汛工作的监督制度，宗杰坦言：“一线值班的人不能有一丝松懈，必须电话不离身，即使你上厕所也得带着去！”下沿安徽马鞍山，队员深入慈湖河周边，在对街道办郭主任的采访中了解到当地的防汛工作运行机制，即招募周边空

这个假期，南京航空航天大学航空学院的18名大学生分别在家乡，包括扬州、上海、淄博、宝鸡、舒兰、嘉兴、重庆、梅河口等18个省市地区，开展为期20天的基层社区实践服务，参与疫情防控、走访贫困居民、关爱二胎家庭、进行人口普查、参与小区改造、旁听社区会议等，聚焦于社区治理和基层建设，每位同学、每天撰写基层实践服务日志，以青年人的视角观察记录，以青年人的行动践行担当。逐一探访 人口普查位于福建省龙海市九湖镇木棉村的陈碧灵同学与江苏省扬州市江都区樊川镇联丰村村委会的吴心怡同学共同接收了人口普查的任务。“一开始我以为人口普查工作就是坐着办公室电脑前，对着一张张表格统计数据，后来发现并非如此。夏日的天气格外炎热，习惯于在教室工作学习的我有点不禁感慨基层工作的艰辛。基层的工作就是这么朴实，脚踏实地地调研走访，走进家家户户的生活之中。”陈碧灵在第一天的实践日志中这样写到。他所接收的任务第一阶段需要逐一统计村里的房屋门牌、按照区域绘制每家每户的分布地图。吴心怡则是在已经绘制好的房屋分布图的基础上，标注每一户人家的门牌号、户籍人口、居住人口。看似是一个很轻松的工作，其实需要足够的细心和耐心。而她在第一次的工作

在喜迎建党百年之际，为回顾党的奋斗历史，向党的百岁生日献礼，计算机科学与技术学院/人工智能学院暑期社会实践团队在南京开展了“寻访建党百年的金陵红色印记”社会实践活动，围绕中国共产党与南京城相关的建党历史，在南京走访红色纪念馆，并制作系列讲解视频。线下走访学习，制定摄制方案在近半个月的走访学习中，团队寻找了南京多处红色纪念馆和其背后的革命故事，最终选取了雨花台烈士陵园、中共代表团梅园新村纪念馆、渡江胜利纪念馆三处革命纪念场馆。团队在场馆内进行了细致的学习考察，了解建党过程中南京相关的历史资料，将其中有代表性的英烈事迹和革命故事以照片和文字的方式记录了下来，为后期制定视频讲稿打下了基础。经过反复讨论交流后，文稿组的成员们初步制定了讲稿和拍摄方案，为三个场馆设计了不同的主题：“追忆雨花烈士，牢记赤血精神”、“重温梅园谈判，踏寻先辈足迹”、“重走胜利之路，锤炼党性修养”，内容上包括历史的介绍、先辈的革命事迹、所传达的精神力量等。视频中将由团队成员担任主讲人，介绍相关的历史背景，分享学习感受，希望用这种方式吸引更多的青年学生去深入了解、学习这段建党史。线上联络场馆，实地踩点考察联络组的成员们提前

8月3日晚，外国语学院主题素养公开课“乘风破浪，语你同行”在腾讯会议顺利举行。外国语学院团委书记关天茹、院团委学生会组织部负责人，以及2018级、2019级本科生参加了此次公开课。这次主题素养公开课邀请到了三位获得过校级、省级表彰及在学科竞赛等方面有突出成绩的优秀学生代表分享经验，为同学们大学四年的学习生涯提供参考指引。大学成就奖提名奖获得者王雪纯谈到了自己的经历，从休学一年，落下很多课程到最后成为南航外院首位拿到“专长潜质”保研名额的学生；从体弱多病到参加校游泳队并取得优异成绩，她充分展现出了自强拼搏、不服输、不认输的精神。王雪纯最后总结用了“行者无疆”四个字，这是对大学的总结，也是给广大同学们的启示。校十大杰出青年提名奖、校长特别嘉奖之博世奖提名奖获得者董云炜带来了自己对于大学绩点、竞赛和志愿的理解和体会。董云炜谈到了绩点对于保研、出国留学、工作的重要性，也给大一大二的同学敲响了警钟。同时，她又分享了关于竞赛的一些经验，为大家介绍了部分竞赛的流程与注意事项，帮助同学更好地了解了竞赛的有关要求。最后，董云炜在总结中说到：“绩点很重要，竞赛也同样重要，多利用周末去提高自己，能够带来意想

疫情防控期间，为进一步加强学风建设，丰富居家学习内容与形式，不断激发学生学习的积极性和主动性，外国语学院各年级充分发挥班级力量，开展了一系列学风建设特色班级活动。8月5日晚，外国语学院通过腾讯会议线上平台举办了学风建设特色活动学期汇报。外国语学院2018级、2019级学生及辅导员盛嘉贤参与了本次活动。活动由2019级中心组学习部部长韩鹏主持。汇报伊始，2018级、2019级各班学生代表依次进行成果展示，各班学风特色建设活动充分利用线上学习资源，形式多样，内容丰富。有单词打卡活动，利用各种软件工具，进行每日、每周群打卡、群签到、群接龙活动；有配音朗读活动，掌握地道纯正发音，提升口语、听力能力；有基于学业基础开展的系列活动，如“每日一题”分享、线上学习互助小组、听课笔记分享等，帮助同学巩固知识基础，备战期末考试；还有读书分享，好句摘抄、音乐沙龙等多种活动，将专业学习与艺术欣赏相结合，体验别样乐趣。在为期三个多月的班级学风建设特色活动中，各班级同学积极参与，班委干部认真监督，形成了良好的班级学习氛围，提升了班级整体实力，更增强了班级凝聚力。汇报结束后，辅导员盛嘉贤对所有班级的学风建设特色活动

为了培养学生思辨能力，引导学生学习知识的同时关注社会热点话题，材料科学与技术学院本科2019级全体积极分子在8月3日晚举办了线上辩论赛。本次辩论赛由学院2019级辅导员张进鹏和学院辩论队的部分同学担任评委，年级第58，59期入党积极分子与组织部成员参与了本次活动。本次辩论赛共分为两场。第一场的辩题为“大学生党员应当更注重理论学习还是实践训练”，其中正方为注重理论学习，反方为注重实践训练。正方首先提出“没有充足的理论储备的实践是表面且肤浅的”，“我们大学生更应该珍惜良好的学习环境”，而反方则表示“在大学之前已经铺垫了足够多的知识，在大学中更应该注重投身实践”，“实践检验真理，大学生党员应懂得为人民服务”。在之后的质辩，驳辩和自由辩论环节中，双方有来有回，正方提出“理论学习是进行实践的基础”这一精彩观点，而反方对“实践检验真理”进行了更深入的分析。本场辩论赛由张进鹏进行点评，他先对所有队员的精彩表现提出肯定，并强调“理论学习指导实践训练，实践训练丰富理论学习”，两者相辅相成，大学生党员“打铁还需自身硬”，平日要加强学习，积极主动锻炼自己，切实起到先锋模范作用，服务师生，奉献社会。第二场的辩

7月30日晚20点，“南航观察眼”暑期实践团队以“披荆斩棘的老师——神秘‘网友’的暖心故事”为主题在bilibili网站做了一场直播活动，邀请了三位参与到线上教学中的老师或同学，与大家一同分享疫情期间线上教学的故事。本次直播邀请到的嘉宾分别是南京航空航天大学的英语范伟老师，河北省衡水市第二中学生物组朱园园老师以及参与南京航空航天大学线上抗疫家教活动的陈矜汝同学。采访围绕线上教学的经历体验展开，三位嘉宾和主持人积极互动，分享了许多特殊时期的暖心教学故事。范老师在直播中提到，如此长期且正式的线上教学是她没有想到过的，这是一次全新的体验。为了达到最好的课堂效果，范老师调整了每周的授课时间，错开使用高峰，尽最大可能保证同学们跟上课程进度。经过几个月的线上教学，范老师发现网课有独特的优点，如，线上教学可以打破身份壁垒，使大家更积极融洽到课堂中来，让教学氛围更加活跃；可以更方便同学们交流学习心得，分享学习经验。在结课考核时，范老师也结合疫情线上学习的特点，将今年的期末考核改为以主观题目为主，更多考查大家搜集资料、整合资料、发表观点的能力。不仅考核形式多元化，也更能引导学生主动思考、主动学习。来自河

7月3日下午，电子信息工程学院举行了梦想公开课暨2020年暑期社会实践启动仪式，旨在引导同学们了解社会实践的意义和重要性，并为同学们的实践活动提出建议，帮助同学们高质量地完成这一门暑期必修课。学院党委副书记雷蕾，学院团委书记徐艳惠，各年级辅导员老师，往期优秀实践团队的成员及大一大二全体同学参加了此次会议。社会实践旨在锻炼同学们的品行和能力，引导同学们在这个假期中通过学思结合、知行合一的实践锻炼，受教育、长才干、做贡献。会议伊始，党委副书记雷蕾为本次梦想公开课致辞。她阐述了社会实践的重要价值，概括了社会实践的主要开展方式，并对同学们的社会实践提出了总体要求。她指出，期望大家能够围绕党中央关注、社会关切的热点难点问题，结合专业特色，思考社会实践的主题及形式，使实践内涵丰富、特色彰显；同时，期望同学们确保安全，原则上不跨省不跨市开展实践，为同学们的社会实践提出了总体方向和要求，也希望同学们能够把握实践方向，注意自身安全。接下来，团委书记徐艳惠为同学们讲解社会实践的意义与选题并为暑期社会实践动员。她从“什么是社会实践”、“为何要开展社会实践”、“如何开展社会实践”以及“社会实践类别”四个方面进