“目前国家人口红利消失，劳动力短缺的情况下，新设备新技术的应用是必然。随之相对应的，我们也要按照十九大报告，建设知识型、技能型、创新型的劳动队伍。”
“工匠精神我的理解不一定要轰轰烈烈，但要勤勤恳恳，始终如一，以一颗敬畏的心一丝不苟的完成自己的工作，贵在坚持。”
随着全校学习十九大精神的全面展开，基层单位结合工作实际，创新学习方式，取得了良好的学习效果。每天下午三点半，后勤集团饮服中心党支部微信群便像定了闹钟一样准时热闹起来。从集团分管领导到中心主任，再到食堂一线员工，支部党员全员参与30分钟的主题学习。
从“十九大”报告中的关键词，到学校的“双一流”建设，再到饮食服务中心“服务育人”的理念，一个多月以来，没有一个党员在这堂“必修课”上掉队，大家互相监督、互相学习，克服各种困难，在不影响本职工作的基础上，努力做到真学、真知、真做。
谈到使用这种新颖学习方式的初衷，饮食服务中心党支部书记朱金诚说，支部在刚开始学习十九大精神时遇到了两个困难：一是支部成员分布在两个校区，且工作时间不统一，频繁集中学习不方便；二是基层党员文化程度参差不齐，部分党员在独立学习过程中难免不易理解与消化相关内容。
为了解决这两个问题，基于支部的实际情况，支委会经过讨论决定：通过微信群进行线上集中学习。线上学习前，由支委会讨论，确定每天的学习主题，每周确定一名支部成员担任主持人。主持人提前公布主题，让大家利用业余时间查阅相关资料进行预习。每天集中学习时间的前十五分钟，由主持人领学相关的概念和理论，后十五分钟支部成员结合中心的情况或自身岗位的情况自由发言，谈感想、谈认识、谈见解、谈展望。
随着活动的开展，学习讨论从起初的强制发言到后来逐渐形成习惯，从起初的主持人唱独角戏到后来大家争先恐后积极发言。从理论分析到实际工作，从国家发展到身边榜样，全面系统的十九大报告每天一点点被大家消化吸收。有时个别同志因为工作无法参加活动，哪怕再晚也会主动将“缺的课”补上，并且在微信群里补充发言。每天学习时间虽短，但贵在日积月累，水滴石穿，积沙成塔。
在理论学习的基础上，支部更注重理论联系实际，分别在将军路校区航空餐厅和明故宫校区教工餐厅打造“十九大”主题墙，营造全员学习的良好氛围。各部门通过结合本部门工作特点，申报“双一流”先锋争创。包括制定争创方案，设立“党员先锋号”、“党员服务队”、“党员示范岗”、“党员工作站”等各类党员服务形式，在工作中敢于亮明党员身份，自觉接受师生监督。
线上的学习方式收到了良好的效果，促进了支部成员理论水平和思想境界的不断提升，同时形成了互助、互动、互促的长效学习机制。许多一线员工，工作量充实饱满，线上集中学习的形式，让他们不再一味地埋头苦干，每天抽出一点学习和思考的时间，既不影响本职工作，又养成了学习的习惯。
线上的学习方式还充分调动了入党积极分子的学习热情，主动提交专题思想汇报。活动的参与者不仅包含支部全体党员，还涵盖了中心所有的入党积极分子，从一开始的被动学习，到慢慢形成习惯，线上集中学习的活动坚定了他们向党组织的靠拢的决心。
十九大报告指出，社会主要矛盾已经发生变化，人民对美好生活需求日益广泛，而高校师生对饮食的需求也从单纯吃饱、好吃逐渐向绿色、健康发展，饮食服务中心身处学校后勤保障工作的第一线，支部全体党员定将以三严三实的标准要求自己，扎实学习、深入实践、坚持特色、不懈努力，以党建工作为龙头，使十九大精神在后勤保障工作中落地生根，开花结果。