第四期“教授论教”活动在将军路校区举行

    4月5日，第四期“教授论教”在将军路校区自动化学院举行，自动化学院教学副院长王晓琳做了题为“学生工程实践能力提升的思考与探索——基于卓越工程师计划与工程专业认证的视角”的报告，全校40余名教职工参会。此次活动由教务处副处长江爱华主持。

    王晓琳从卓越工程师人才培养的定位、专业认证背景下的培养体系构建、培养计划的实施、以及对复杂工程问题的理解等四个方面介绍了自动化学院的优秀经验。他认为，自动化专业卓越计划在执行过程中，结合基于成果导向的教育理念，制定和实施了“两化融合”及航空航天特色创新型卓越工程师人才培养计划，并且充分发挥、打造卓越计划校内教师和行业教师、课堂教学和实践教学的互补优势，培养学生学习兴趣，发挥学生学习主动性，构建教、学、研互相促进的卓越计划实习实践平台。

    从近三届卓越班学生平均成绩和实践实习成效来看，自动化专业卓越计划的培养模式取得了良好效果。

    江爱华从学校“双一流”建设的角度，强调了一流本科教育是“双一流”建设的基石。他分析了目前南航学生在工程实践能力培养中所存在的问题，建议学院应鼓励教师走出去，加强校企联合培养，输送一批青年教师到优秀企业进修、学习，提升个人自身工程实践素质，从而反哺学生教育。同时，充分发挥学院的办学主体地位，把学生培养放在首位，做到科研和教学的相互促进。