2013-2014学年，理学学子以“爱学”为原点，积极探索“会学”的途径，立志向学、拼搏奋进、同行成长，收获着“学得好”的硕果。为分享学生一年来素质能力培养的成果，肯定学生在本学年取得的成绩，鼓励同学们互相帮助、一同进步，理学院“立志•拼搏•同行”总结表彰大会暨学生素质能力培养成果悦享会于12月22日下午召开。校团委副书记张亚丽、学生处资助管理中心主任赵峥、研究生院张廷赟、理学院党委书记余春玲、院长施大宁、副院长王春武、王正盛、刘友文、学院办公室主任、团委书记、“1+4”本科生导师代表、班主任代表、辅导员以及低年级学生参加本次表彰，大会由理学院党委副书记王静和2012级本科生李明睿主持。 “爱学•立志”：“想学+乐学”篇
你爱学习吗？究竟什么是爱学？一段小视频引发在场的学生思考。而在“3门课程满分，多门课程95+”的董千里眼中，爱学是笃志前行对物理专业的笃定与热爱；在“拥有艺术梦”的雷力行眼中，爱学是对美的发现与执着追求；在“身残志坚”的陈玉秀眼中，爱学是立志于学带给她克服重重阻碍的坚韧毅力。这一年来，理学学子立志好学、为爱热学，涌现出了大批想学、乐学的学生。
点评嘉宾数学系副主任曹荣美老师，用他自创的“五学诗”：学不畏难、学而有志、学而有方、与学为友、学必有用，诠释了他对数学的热爱并向在场的同学抛出了问题，汤洪伟同学积极作答，迅速回答出了“五学诗”中蕴含的12个数学词汇。
 “会学•拼搏”：“会学+勤学”篇
“理科好难噢，我不会，该怎么办？”、“即将到来的高数考试，我该如何复习呢？”这是来自理学院学风大讨论“理学求知路”中的百字困惑。而用实践强化学习的数模竞赛团队；学场上屡屡失意而后华丽转身的徐春义；在社会实践这个大课堂里体验与收获的第十期支教团副团长邹星明；拥有多篇核心SCI 学术论文、考取CPA注册会计师的研究生党支部书记傅叶。四个不同的成长故事，诠释了四种不同的“会学”路径。
点评嘉宾物理系副主任李晋斌老师，用接地气、幽默风趣的语言阐述了他对“会学”理解，“会学”就是向老师学、向书本学、向每身边的一个人学，在会学的道路上不吃夹生饭，做到日清月结。
 “学好•同行”：“独乐+众乐”篇
想学、乐学，善学、勤学，在这样积极进取、互帮互助的氛围中，理学院也涌现出许多优秀个人和集体。无论是集体担当、家乡发展的土家族男孩刘祥；还是以“小寝”带动“大寝”，“大寝”带动“全班”，“全班”带动“全专业”的平均绩点4.2的标兵宿舍；亦或是普及物理知识、传播科学精神的“I理”科普小站。“学得好”的理学学子从星光点点到繁星满天，在共同收获成长的同时，也在享受着同行的力量。
点评嘉宾数学系青年教授代表徐江老师，通过自己的求学经历向在场的同学们阐述了他对“学好”的理解，“学好”不仅仅是个人或团体学习成果的展示，它更是彼此间的互帮互助、合力同行的众乐体现。
 下半场，与会领导、嘉宾向获得各类荣誉奖项的学生代表颁奖，除校级各项荣誉，今年，理学院增设学习进步奖和单科满分奖，以此鼓励所有的同学们都能相互学习、互相帮助、再接再励。理学院院长施大宁教授用“震撼”和“感动”两个词表达了对本场悦享会的体会与感受，认为主旋律“爱”贯穿于教与学的全过程：每位学生的“理学之爱”，同学之间的“互助之爱”、教师与学生彼此的“师生之爱”，教师倾注教学的“教艺之爱”，都是一场幸福体验，他鼓励在场的所有同学立志好学、笃志前行、拼搏同行，在物之至理，美之至学中，体会爱，学会爱。   最后，表彰大会在校歌中落下了帷幕。观看表彰的同学深受启发和感动，大一学生齐丹说：“今天的表彰大会真令人震撼和感动，我为自己是一名理学人而感到骄傲和自豪，我一定要努力学习，争取成为各项素质综合发展的优秀学生，希望明年我也能站在领奖台上！”
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