学校邀请知名教授为“新生研讨课”把脉
发布时间:2014-06-16浏览次数:53作者:来源:供图:责任编辑:审核:
6月12日中午,我校在明故宫校区召开“新生研讨课”教学研讨会,来自能源与动力学院、自动化学院、电子信息工程学院、机电学院、计算机科学与技术学院的多位知名教授参加了会议。教务处处长王成华、副处长赵宇出席。研讨会由教务处副处长江爱华主持。 王成华强调,新生研讨课是深化人才培养机制改革的一项新举措:以探索和研究为基础,以推进研究性教学、探究式学习、团队式学习为重点,旨在对传统教学方法、考核方式进行深度改革,学生重在学习和掌握科学的思维方式与研究方法,培养他们崇尚科学、敢于质疑的创新精神与创新能力。随着该课程建设迅速而全面的推进,新生研讨课将成为南航本科教学的一张亮眼名片,其内涵体现了研究型大学本科教育的宗旨和趋势。
计算机科学与技术学院陈松灿、机电学院吴洪涛、电子信息工程学院赵永久、自动化学院龚春英、能源与动力学院何小民等知名教授结合新生研讨课教学情况,围绕课程目标、课程教学方式、课程考核方式等方面发表了意见和建议。他们认为上好新生研讨课一是要准确把握课程性质和目的,重在学习能力的培养;二是通过探究式、讨论式、启发式等教学方式,充分调动学生自主学习积极性;三是要大力改革考核方式,要采用分段考核和综合性评价,注重对学生学习过程的考查和学习能力的评价;四是要激励学生勤于学习,善于学习,并给予必要的人文关怀。
江爱华指出:新生研讨课打破了教师独霸课堂的传统教学模式,对“教”、“学”、“考”、“评”等方面提出了新的要求。新生研讨课承载着深化人才培养机制改革的使命,学校将在后续人才培养方案优化中进一步完善研讨课体系建设,增设学科研讨课、专业研讨课、专题研讨课,使学生大学四年能一直保持研究性学习的习惯。研讨课建设一定还会面临不少的困难与挑战,只要校院协同,抱着坚定的决心,一定能把研究性教学的推进工作做好、做实,使学生受益。
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