理学院多形式多内容做好新生专业引导教育

    对新生进行专业引导教育是本科生入学教育的重要内容，也是稳定学生专业思想的有效途径。自2011级起，理学院将专业引导教育列入学院“素质能力培养计划”的学院必修课程，同时，联合各系部主任、班主任、“1+4”导学老师，结合学生特点、专业特点，分对象、多形式、多内容的做好新生的专业思想教育。

    面对理学院2013级新生85.7%的专业调剂率，学院将学生的专业引导教育活动，通过学生阅读、游览、倾听等传统、新创相结合的方式进行，新生报纸《理学之窗》、理学院开放日、专业介绍会等形式让学生在潜移默化中增强学院归属感。

    通过理学院“会”客厅，学院教授、专业老师和新生、家长们一起聊专业，优秀院友、学长学姐也结合自身的奋斗发展经历，与同学们分享，学好理学课程在未来发展中的重要作用。

    通过“素质能力培养计划”分级宣讲会，冯朝刚、李晋斌等多位知名教授结合多年的科研工作经验，从不同层次、不同角度向新生进行专业引导，让学生在感受数学结构之美与工程应用之妙，聆听诺贝尔物理学家背后鲜为人知的故事的同时，也对理学学生提出了增强学习能力，提高创新能力等更高的要求。

    在学院领导老师的大力支持下，2013级理学实验班实现了理学院三届实验班唯一一届“零”人退班的最好成绩，学生的专业思想也得到了进一步稳定。学生在学好专业课程的同时，学院也积极探索出了学生专业教育与素质能力培养的新途径。