我校支教团与黎阳学校留守儿童欢度中秋

    “老师，帮我多拍两张照片好吗？我想寄给爸爸！”“老师，你说我妈妈会喜欢我给她画的画吗？” 在支教团同学们的引导下，黎阳学校小学部的留守儿童们决定画张画寄给爸爸妈妈，向他们送去节日的祝福。一笔笔幼稚的线条寄托了浓浓的思念，一句句汉字夹杂着拼音的祝福语诉说着深深的感恩。画画完成后，支教团同学又帮孩子们拨通家长的电话，有些孩子特别兴奋的告诉支教团同学，“我已经好久没有听到他们的声音了”。

    和小学生相比，黎阳学校的初中生们似乎坚强、懂事很多。戏称自己是“留守大儿童”的他们，看上去比同龄人多了一分成熟，甚至为了得到更多关心和关注，显得有些玩世不恭。但是，在茶话会上，当他们与支教团同学聊起中考压力，聊起没人来开家长会，聊起三四年没有见过的父母时，从他们稚气未脱的脸庞中，从他们清澈明亮的眼神中，支教团同学们感受到他们内心深处是渴望被关爱的，是渴望爸爸妈妈多陪一陪他们的。

    为了更好的了解、关爱留守儿童，我校支教团的同学们还利用中秋假期时间，去几位留守儿童家家访，给他们送去中秋月饼和节日祝福。在青青（化名）的家中，环顾一家三口蜗居的不到十平米的小屋，听到年逾八十的爷爷奶奶说着家里的困难，看到满墙贴着青青的奖状，支教团同学们眼泪夺眶而出。听说家里没钱让青青上补习班，支教团同学们纷纷表示，愿意利用休息时间免费给青青补课，并以奖励的方式给孩子购买学习用品。临走时，青青的奶奶握着支教团同学的手说，“我们这么大年纪了，不求什么，就希望娃娃以后能争气些，考个好学校。我们家青青真幸福，遇到你们这些好老师。”