计算机科学与技术学院召开新学期新生年级会

 

    本次年级会主要分为五个部分：“期末考试成绩分析报告”、“突出学生案例分析”、“2·21晨读案件”解读、“问题背后的问题”思维法分享和“倾听学生的心声”。主持人徐皎同学和王军同学首先向在场师生汇报了上学期期末考试统计分析结果，将10个班级的成绩绩点3.2以上、2.0以下以及挂科学生通过3个柱状图一一展现。来自三个专业的高分代表刘源、王凯莉和邹阳同学与大家分享了各自的学习心得，同时大二学长张宝鹏、大三学长陶峰则讲述了自己如何通过自身努力调整从低分达到班级名列前茅的故事，让终考的低分学生重新获得自信。

 

    辅导员王小青解读了被同学们称为“2·21晨读案件”，通过原生态的晨读调查发现同学们在没有制度约束的情况下，对自己的学业缺乏足够的自觉性和主动性，揭示了大一新生普遍的心态：渴望成功，但不愿意辛苦付出，并进而点出了本次会议的主题：问题背后的问题（QBQ）。在分析了《谁动了我的奶酪》的三条忠告之后，辅导员告诉大家仅有两年半的时间可供同学们认真奋斗，并放映了电视散文《毕业了》，同学们不禁惊呼：原来时间如此有限！在会议的最后一部分，师生共同学习了《计算机科学与技术学院10级新生活动意向的调查报告》，学生就自己的学习、生活提出系列问题，班主任、学长和辅导员分别给予了详细答复。

 

    “我步入丛林，因为我希望生活得有意义，我希望活得深刻，并汲取生命中所有的精华。然后从中学习，以免让我在生命终结时，却发现自己从来没有活过。”本次年级会在王小青老师朗诵梭罗诗句的声音中圆满结束。会后，同学们纷纷表示，QBQ思维法确实值得大家借鉴，并明白一个道理：脱离了高中那种艰辛的学习生活来到了大学，更需要的是自我管理，不能“随心所欲”，就像辅导员所说的“开始把自己交给管理者，最终是把自己交给自己”。