用“心”勤耕耘 “彩”霞飞满天

　  1999年，从一所普通的学校——淮北煤炭师范学院物理系本科毕业后，善学的她并没有停止求知的步伐，而是凭借优异的成绩获得了中国科学院固体物理研究所硕博学位连读的资格。5年后，戴上“博士帽”的她又前往南京大学物理系博士后流动站从事研究工作。 2006年11月，她如愿受聘南航，继续描绘新的人生画卷。她，就是我校2009年理学院破格教授阚彩侠。10多年来，她用“心”在知识海洋徜徉，在科研天地、三尺讲台辛勤地耕耘。一番激情和汗水挥洒后，她的人生和事业迎来彩霞满天。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　潜“心”科研结硕果

　　从一个校园到另一个校园，无论岁月变迁，无论风景变换，不变的是阚彩侠矢志不渝的追求。没有花前月下，少有休闲娱乐，做实验、查资料、写论文成了阚彩侠生活的主旋律，教室、图书馆、实验室留下她忙碌的身影。从求学到工作，无论角色怎么变化，不变的是她一贯专注认真的态度。“要做就要做最好”这一信念支撑着她苦苦追寻着自己的梦想，一直走到今天。一分耕耘，一分收获。硕博连读期间，阚彩侠收获颇丰，参与多项国家自然科学基金项目的研究；2次获得“优秀研究生”荣誉称号，2次获得二等“院长奖学金”。博士后期间，她先后主持了中国博士后基金项目和江苏省博士后基金项目。来南航工作3年不到的时间里，她就主持了国家自然科学基金项目和校引进人才科研基金项目。时至今日，她在纳米材料的合成、物性研究及应用等领域的研究成果已经达到国际学术水平；参与编写论著1部，发表SCI检索的学术论文10多篇。其中，IF>3的学术论文有3篇；论文他引次数不断刷新，单篇被Chem. Rev.、Adv. Mater.、Appl. Phys. Lett.等高水平杂志引用达40多次；是多个国际学术期刊的审稿人。心有彩翼任我飞，外人眼中的阚彩侠似有一双隐形的翅膀，给了她不断超越自我的无穷力量。而这些令人艳羡的成绩，却与她潜心科研、艰辛付出分不开。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　倾“心”教书谱新篇

　　在阚彩侠看来，教书育人是教师的使命，教学与科研对一名高校教师来说同样重要。为此，科研上有着不俗表现的阚彩侠，在教学上也十分投入，她以成为一名好教师为目标而倾心努力着。课前，她认真备课，周密设计课堂的各个教学环节；课上，她灵活采用各种教学方法以提高教学效果；课后，她及时了解学生对知识的掌握情况，注重教学方法的改进。由于学院的硬件设施不够齐全，为了锻炼学生的动手与实践能力，她宁愿多花些时间和精力，也要尽可能地带学生到有专门实验设备的地方做实验，以此提高学生的科研能力。功夫不负有心人。虽然教学经历只有2年多的时间，在承担的《大学物理》、《介质物理基础》和《凝聚态物理实验方法》等多门本科生和研究生课程的教学工作中，阚彩侠却取得了较好的教学效果。另外，她指导过8名同学的本科毕业设计，其中1人获得学院优秀毕业论文、1人获得校优秀毕业论文。除了完成教学任务外，她还担任应用物理系副主任的职务，负责教学管理，协助主任做好本科生的教学、考试、毕业设计等工作，并为凝聚态物理学科建立了部分科研平台。2008年，她被评为江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　诚“心”育人献真情

　　回望曾经的求学和科研历程，阚彩侠品尝过成功后短暂的的喜悦，但体味更多的是奋斗的艰辛与失败后的苦涩。大学时，她大部分时间是泡在图书馆和实验室，只看过一次电影，那是知道研究生分数后奖励自己的那一次。阚彩侠坚信“天道酬勤”，年仅35岁的她捷足先登摘得“教授”的头衔，正是上苍对她勤奋刻苦、执著科研的酬劳。“人要有所追求，追求的过程交织着成败，伴着汗水和泪水。只要怀抱理想和信念，永不放弃，就会有意想不到的收获。”阚彩侠经常与同学分享自己的成长经历和成功的感悟，并以此激励学生一心向学，艰辛求索。

　　大学期间，阚彩侠努力学好专业知识的同时，也积极参加各种活动及班务管理，曾经同时兼任5个职务。因此，已为人师的她除了注重培养学生坚忍不拔、持之以恒、不畏困难的为学精神外，还非常关注学生干部的成长与培养。当学生干部在学习上掉队时，她常告诫他们：“班干部应该以身作则，只有在同学中做出表率，才能树立自己的威信；要想成为优秀的学生干部，首先要在学习、思想等方面做学生的佼佼者”。无论是科学研究、教书育人，还是与人交往，阚彩侠都求一个“真”，“真人、真心、真性情”的她也因此在同事和学生中赢得了好口碑。