4月16日，能源与动力学院在A10-500会议室举行“青春故事分享会”暨2024年度“百佳/十杰青年”答辩评审会。学院班主任代表金智林、李井华、郑前钢，团委书记陈华华及各年级辅导员担任评委。共11名能动学子参加本次“青春故事分享会”答辩，他们围绕思想引领、学生工作、科技创新、志愿服务等多元视角，生动讲述个人成长经历，汇报成果。来自不同学段、不同年级的他们，或是锚定人生航向追求专业上的成长，或是专注学生工作锤炼服务基层的本领，他们用汗水书写奋斗篇章，以行动诠释“强国有我”的青春誓言。这场别开生面的“青春故事分享会”，不仅是能力与风采的比拼舞台，更是思想交流、经验共享的重要平台。活动在比学赶超中激发了同学们的学习热情、创新热情，激励能动学子以更加坚定的信念投身能源动力领域，为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。

3月28日，南京航空航天大学梦想公开课暨2025年寒假“返家乡”社会实践成果悦享会在天目湖校区举办，由天目湖校区学生事务服务中心成员组成的“声动家园”方言文化实践团凭借扎实的调研成果与广泛的社会影响力脱颖而出，获评“寒假社会实践优秀团队”。团队以“袅袅乡音，声动家园”为主题，通过为期近一个月的田野调查与创新实践，为方言保护与民俗传承探索出青年视角的解决方案。实践团成员分赴全国八大官话方言片区，深入市井街巷、乡村院落，通过访谈、影像记录等方式，系统调研方言使用场景的代际变迁。在江苏高淳、陕西西安、河北唐山等地的调研中，团队成员发现，尽管90%的受访者认同方言是“文化根脉的活化石”，但青少年群体的方言使用率较低，部分方言词汇已面临失传风险。为精准把握社会认知，团队设计《方言使用与传承现状调查问卷》，发放范围覆盖全国18个省级行政区，回收有效问卷193份。数据显示：90.58%受访者视方言为“乡愁载体”，但仅43.46%能流利且发言纯正地使用方言；其中，80后至00后群体的方言能力呈断崖式下降。这些鲜活数据为后续研究提供了重要参考。团队充分发挥新媒体优势，推出“古调呈新”方言创意视频系列，西

自动化学院在推进“卓越计划”的过程中，坚持从实践入手，全方位提升学生实际动手能力，并注重两校区之间的联动，为天目湖校区的学生提供更多交流机会。4月14日，自动化学院电气工程及其自动化“卓越班”0323208班在天目湖校区举办了科创竞赛经验分享讲座活动。活动由自动化学院21级本科生杨天乐主讲，班主任秦海鸿老师主持活动。秦海鸿老师向杨天乐同学颁发“卓越大讲堂”聘书杨天乐同学已成功推免至自动化学院电气工程系，在本科期间，他积极投身各类高水平科技竞赛，曾荣获多次全国性科创竞赛的一等奖，具有丰富的参赛与团队管理经验。杨天乐从“做什么竞赛”、“如何做竞赛”、“如何规划发展”三大主题出发，结合自身实际经历，为同学们系统梳理了竞赛选择与准备流程、技能栈的快速构建方式、团队协作与分工建议，以及如何将竞赛成果进行转化等方面的实用经验。他特别强调了同学们“敢于在未知结果下投入时间与精力”，鼓励同学们勇于尝试、不断突破。秦海鸿老师主持活动在技能提升方面，杨天乐指出，软件编程应以实战为导向，通过阅读和模仿优秀代码快速提升能力；硬件方面应注重电路原理图、信号完整性、电磁兼容等基本规范；在视觉识别与机械设计方面，则

为增强大学生防诈意识、提高大学生反诈本领、鼓励大学生使用法律武器捍卫自己的合法权益，4月2日，人文与社会科学学院在天目湖校区T2317教室举办“破局·解法·明律：大学生的反诈必修课”主题人文大讲堂。本次大讲堂特邀人文学院法律系教工党支部书记、副教授郭莉担任主讲嘉宾，全校100余名学生参加讲座。本次讲座首先围绕“面对刷单陷阱、冒充公检法等校园高发骗局，大学生如何破局”展开，通过身边的诈骗案例来拆穿四类诈骗套路。随后，郭莉从法律角度剖析了电信诈骗的违法性质，并结合《反电信网络诈骗法》、《个人信息保护法》来解析法律维权路径，呼吁同学们要“学法用法，保护自身合法权益”！本次人文大讲堂通过真实的维权案例来带领大学生掌握了防骗“三不原则”、证据留存技巧及反诈APP用法，让法律知识真正化身“防诈盾牌”。未来学院将继续开展形式多样的安全教育活动，为建设平安校园提供法治保障。

3月29日至30日，由我校体育部主办、南航羽协承办的南京航空航天大学2025羽毛球双打挑战赛在将军路校区体育中心羽毛球馆隆重举行。本次比赛吸引了众多师生的积极参与，为校园体育文化生活增添了一抹亮丽的色彩。比赛现场气氛热烈，选手们个个精神抖擞，斗志昂扬。赛场上，只见羽毛球在空中划出一道道优美的弧线，选手们灵活的步伐、精准的击球和默契的配合，充分展现了羽毛球运动的魅力与风采。每一次高难度的扣杀、每一次巧妙的防守，都赢得了观众们阵阵热烈的掌声和欢呼声。比赛过程中，选手们不仅展现了高超的球技，更体现了顽强拼搏、永不放弃的体育精神。比赛结果如下：男双第一名：徐昕 卢俊翔第二名：邹雨春 李伟立第三名：郭威 鲁士琪第四名：俞航 吴雨谦并列第五名：王子潇 尹晨并列第五名：徐子硕 张启示并列第五名：唐梓瑞 颜正霖并列第五名：徐士伟 丁程锦女双第一名：齐雨菲 孔天予第二名：许舒格 姜思奇第三名：沈恬遥 李阳第四名：余可可 沈金颖并列第五名：程子烨 龚悦晴并列第五名：王心雨 张梦溪并列第五名：张怡 雍成优并列第五名：闫柯佳 苏芳燕混双第一名：齐雨菲 刘宸宇第二名：张子航 程子烨并列第三名：方堃 孔天予并列第

4月7日，人文与社会科学学院在天目湖校区西操场举行“阅经典书香永续，弘人文薪火共扬”主题升旗仪式。学院2024级全体本科生参加了本次升旗仪式。7时整，升旗仪式正式开始。国旗护卫队迈着铿锵有力的步伐护送五星红旗入场。全体师生肃立，行注目礼，齐唱国歌，五星红旗冉冉升起。在升旗仪式上，2024级法学专业本科生潘迎慧作为学生代表发言，她以《吾生也有涯，而知也无涯》为题，从自己的读书经历出发呼吁同学们培养阅读热情和习惯，以读书来开拓眼界。随后，安洪文分享了自己在大学期间的读书故事，鼓励同学们以书为舟、以学为桨、深耕经典、提升素养，在四月份去勇敢“开卷”，让阅读融入自己的生活。升旗仪式最后，全体学生在横幅上写下自己4月份的读书计划并合影留念。本次升旗仪式是学院“书香校园 共品经典”系列活动之一，学院在将继续开展班级读书会、图书漂流、优秀读书笔记展示等形式多样的读书主题活动，引导学生通过阅读提升人文素养、涵养人文情怀。

近日，第一期“书香校园 共品经典”师生读书会暨人文与社会科学学院“启航”读书·写作分享会启动仪式在人文与社会科学学院213教室开展，读书会由法律系教师、兼职辅导员孙悦主持。法律系王立志教授以《立身以立学为先，立学以读书为本》为题，分享了自己与书为伴的成长故事，讲述了经典书籍如何启迪智慧、塑造品格，帮助他一步步走向学术的殿堂；公共管理系主任王媛宣读《“启航”读书·写作倡议书》，提出“每日一读、每月一书、每季一分享”的倡议；公共管理系学生王蔚以《最是书香能致远》为题，分享个人阅读故事。 读书会上。辅导员与学生代表围绕“品”专业之书、“读”文学之书、“学”红色之书开展读书交流。法律系学生施格结合耶林《为权利而斗争》，讲述法律精神与青年责任，对“在思辨中捍卫正义”的这一观点进行探讨；辅导员施俞辛以莫砺锋《诗意人生》为引，提出诗词能在喧嚣的现代生活中，为青年同学们提供一方宁静的精神净土，让他们在浮躁中寻得内心的平和；辅导员聂小芳聚焦雨花英烈事迹，从红色经典丛书讲起，讲述雨花英烈们在残酷斗争中坚守信仰、无畏牺牲的故事。现场举行了赠书仪式，涵盖专业之书、文学之书、红色之书三个种类，寓意以书为桥，共筑

为增强学生对心理危机的识别与应对能力，营造健康和谐的校园心理氛围，4月11日，人文与社会科学学院举办“心理危机征兆识别方法”心理辅导讲座。本次讲座邀请我校大学生心理健康教育中心的陈瑜作为主讲嘉宾。本研班长、班级心理气象员、生活委员、寝室长参加学习。讲座中，陈瑜介绍了心理危机的定义、特征、线索情境。随后，结合多年工作经验和校园实例，深入浅出地介绍了识别心理危机的表现与常见征兆。她鼓励学生干部们与其他同学保持密切沟通，敏锐观察身边同学的变化，及时发现并报告潜在的心理问题，以便早期干预和帮助。本次讲座加深了学生们对心理健康知识的了解。学生干部们纷纷表示，会将这份对心理健康的追求转化为实际行动，做到心中有爱、自助助人、共同成长，用爱与关怀为同学们的健康成长提供有力保障。

4月13日我校第六十三届校运会院际杯跆拳道比赛在将军路校区体育馆如期举行。本届跆拳道院际杯由我校体育部主办，学生跆拳道协会承办，吸引了七个学院共150多名同学参赛。本次跆拳道院际杯比赛内容为太极二章和太极三章。太极二章对应八卦中的“兑”，具有外柔内刚的特性，太极三章对应八卦中的“离”，象征着火，具有光和热的含义。比赛中，同学们的冲拳、格挡干净利落，招式整齐，气势磅礴，一收一放尽显力量之美和青春之姿，展示了跆拳道品势的风采。经过激烈的评选竞争后，由长空学院以整齐划一的步伐，排山倒海的气势夺得冠军，机电学院紧随其后也凭借出色的发挥获得亚军，外国语学院也不甘示弱，后来居上，收获季军。在比赛中我们不仅看到了同学们精彩的表演，更看到了同学们的练习与坚持，以及心中牢记的跆拳道精神，希望同学们能继续秉持这份精神，不怕困难，全力以赴，在运动中不断超越自我，迎接每一次挑战！

4月9日下午，人文与社会科学学院在东区操场举办午后阳光师生汇。学院教师代表与同学们一起组成4支师生联队参加此次运动会。随着欢快的音乐响起，师生运动会在热身操中正式拉开帷幕。本次运动会共包含五个环节，每一环节都需要师生联队紧密配合才能完成，最后按照积分多少评出一、二、三等奖。第一项“巧运乒乓·指尖博弈”，师生默契小球接力；第二项“四人五足·同心同行”，大家肩抵肩、手挽手，化身“连体战士”；第三项“趣味前进·环环相扣”，在欢呼声中极速前行；第四项“你投我接·信任之约”，老师们化身“神投手”，同学们稳持球桶严阵以待；第五项“盲人方阵·穿越障碍”，师生以信任为盾，突破重重关卡。本次师生运动会不仅让同学们在竞技中放松情绪、突破自我，更以趣味互动为师生沟通搭建平台。未来，学院将持续创新形式，让成长与默契同行，助力搭建五育并举平台、推进和谐师生关系，期待下一次，以更燃的姿态，共赴青春之约！

为进一步贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神和《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，近日，自动化学院2024级本科生与天目湖校区服务中心物业管理部携手，共同开启为期三周的“拂尘焕新·知行共筑”劳动教育实践活动。此次活动聚焦校园环境改善，致力于促进学生全面成长，为构建更加美好的校园贡献力量。为将劳动实践落细落实，自动化学院精心筹备，与物业管理部积极沟通，组织师生代表与楼宇管家召开专项研讨会，梳理活动流程，制定详细保障方案。同时开展线上线下同步实践培训，确保每位同学了解操作流程，为本次劳动实践的顺利开展奠定坚实基础。实践期间，各班级以“接龙传递”的方式每日清扫教学楼，累计完成教室保洁900余次。同学们身着志愿者马甲，以饱满的热情投入工作，通过教室垃圾的清扫和讲台黑板的擦拭，以实际行动维护校园环境。通过检查确认教学楼消防栓和AED的摆放位置，帮助同学们进一步明确生命安全保障的重要性。电气工程及其自动化专业学生周司晨表示，这种“双手沾灰”的实践让我们跳出代码与图纸，培育吃苦耐劳的韧劲。新质生产力呼唤新时代青年成为复合型工程人才，基础劳动锻造的务实作风更是锤炼创新

4月2日，民航学院2025届研究生毕业典礼暨学位授予仪式在学院306报告厅隆重举行。民航学院党委书记李君、院长张卓然、副院长吴薇薇以及学院学位评定委员会成员、导师代表出席典礼，与2025届毕业研究共同见证这一荣耀时刻，典礼由学院党委副书记王艳主持。李君为优秀毕业生代表颁发荣誉证书，表彰他们在学术与实践中的出色表现。优秀毕业生代表盛琪上台发言，她代表全体毕业研究生向母校和母院的培养致以敬意，表示将牢记老师们的殷殷嘱托，化作今后不断前行的动力，书写新时代民航人的答卷。张卓然对即将踏上人生新征程的221名毕业生表示祝贺，向多年来倾心指导的导师、关心支持的教职工、默默付出的家长致以感谢，对毕业生投身民航、服务国防的担当表示肯定，他勉励同学们在未来岗位上，以“顶天”之志勇闯“无人区”，以“立地”之心筑牢“生命线”，以“开拓”之姿拥抱“新赛道”，弘扬奋斗者精神，为中国式现代化建设注入新动能！在学位授予环节，学院领导、学院学位评定委员会成员、导师代表为全体毕业生拨苏正冠，颁授学位证书。青春启航，逐梦未来。民航学院全体师生祝愿2025届毕业生站在人生新起点上，以理想为翼，以实干为擎，穿云破雾翱翔蓝天，

时值清明，为缅怀我校电气工程学科的奠基人和开创者丁道宏教授，传承前辈科学家精神，2025年4月3日，自动化学院电气学科研究生第一党支部在丁道宏先生铜像前开展“悼念丁道宏先生，传承科学家精神”主题党日活动。活动由辅导员罗建文主持。电气学科研究生第一党支部书记、青年教师于立同志为支部党员讲授专题党课。于立介绍了丁道宏先生的生平事迹，深切回忆了先生艰苦奋斗的工作精神以及“国之所需，吾之所向”的家国情怀，勉励全体研究生党员同志牢记丁道宏先生心系家国的嘱托，为实现航空航天强国的梦想而不懈奋斗。电气学科研究生第一党支部副书记姚一鸣作为学生党员代表发言。他表示作为南航电气工程学科的研究生党员应该传承和弘扬丁道宏先生敢为人先、勤奋钻研的科学家精神，积极为强国建设、民族复兴贡献青春力量。全体党员同志为丁道宏先生默哀、献花并擦拭铜像。学院将持续结合重要节日，以南航校园文化育人资源为依托，做好学生党员的日常思想政治教育，引导紫冬学子夯实专业基础，传承红色基因，弘扬科学家精神，将论文写在祖国大地上！

为落实教育部和江苏省教育厅“访企拓岗促就业”专项行动要求，深化校企合作，拓宽就业渠道，推动毕业生实现高质量就业，外国语学院于三月份先后走访了南京久驰机电实业有限公司及江苏国泰华盛实业有限公司。3月13日，外国语学院联合机电学院赴南京久驰机电实业有限公司走访调研。学院党委副书记吴科颖，团委书记兼研究生辅导员李萍、本科生辅导员易邦妮以及学生代表杨鑫雨参加走访调研活动。南京久驰机电实业有限公司总经理卢毅和销售经理张贤辉共同参加座谈交流。座谈会上，卢毅围绕企业的整体架构、主营业务、主要研发方向、“明星产品”等内容向参会师生进行总体介绍。吴科颖就外国语学院的发展沿革、院系设置、人才培养、就业情况等进行了介绍，并表示校企双方在人才培养的目标上具有较好的一致性，希望能与企业在人才培养、实习就业等方面开展广泛深入的交流与合作，着力推进校企合作协同育人，将企业的选人用人需求融入学生的培养过程。随后，张贤辉热情接待我院师生一行，带领师生观摩了公司产品从研发设计、零部件生产、组合包装、到性能检测等一系列生产流程。此次走访促进了校企双方在人才培养、实习就业等方面的交流，拓宽了学生的就业视野，有助于促进毕业生高