为深化家校协同，凝聚育人合力，共同助力学生健康成长与全面发展，3月26日晚，机电学院面向大一、大二年级举办了线上家长会。会议聚焦学生成长关键期的核心需求，分为心理专题讲座与大学生活导航两大部分，通过专业分享与深度交流，有效搭建了家校沟通的桥梁。
为提升本次家长会的针对性与实效性，学院前期面向大一、大二年级学生开展了专项问卷调查。调研深入揭示了当前大学生家庭互动中的一个现状：随着年级增长与独立性增强，学生在情感上既渴望获得家庭更深层次的理解与支持，又在面临实际压力时更倾向于自我消化或向同伴倾诉，反映出从依赖到独立过渡阶段特有的沟通模式与情感需求。
基于调研结果，校心理健康教育中心教师陈瑜作了题为《解码孩子的大学生活状态，做好高质量陪伴》的专题讲座。她建议家长应从过度关注生活起居或学业结果的“管理型”角色，转向侧重于倾听、信任与情感共鸣的“支持型”角色，通过提升沟通质量，构建更能缓解压力、促进心理韧性的家庭支持系统。
在大学生活导航环节，辅导员王小珂向家长们系统介绍了低年级学生的整体学业状况，并重点解读了学业“红线”，包括学位授予的绩点底线、学业预警机制以及考试纪律，提醒家校共同引导学生筑牢诚信与规矩意识。
针对处于生涯探索关键期的大二学生，王小珂清晰梳理了从当下到毕业的关键时间节点与主要发展路径，分析了夯实专业基础与进行多元选择之间的辩证关系，强调了提前规划与专注积累的重要性，为家长理解和支持学生的个性化发展提供了清晰的路线图。
本次家长会不仅是信息的单向传递，更是家校双向奔赴、凝聚共识的桥梁。在交流环节，家长们就普遍关心的学业、发展等问题积极提问，辅导员逐一进行了细致解答。
本次线上家长会内容务实、聚焦痛点，有效促进了家校之间的相互理解与信任，为构建目标同向、作用互补的家校育人共同体奠定了坚实基础。学院与家庭将同心同行，共同支持学生在大学阶段稳健扎根，蓄力成长，奔赴广阔未来。