3月4日，为切实做好春季学期学生心理健康教育与校园安全稳定工作，全面压实育人责任、筑牢安全防线，我校召开春季学期心理健康教育工作推进会暨开学期间安全稳定工作布置会。学生处副处长欧珊、研工部副部长雷蕾出席会议，全体辅导员参会，会议由心理健康教育中心主任杨雪花主持。
会议伊始，心理健康教育中心主任杨雪花就新学期心理健康教育工作作出全面部署，明确了本学期心理教育相关重点任务与推进方向，强调辅导员要切实履行工作职责，密切配合各项工作开展，全力守护学生身心健康。
心理健康教育中心陈瑜就新学期学生心理问题的识别与处理展开专题培训。她从开学期间重点关注学生的特点出发，介绍了心理异常的识别原则、心理障碍的评判标准以及心理危机发生前的常见表现和信号，并就如何深入了解学生心理动态、科学识别学生心理问题、分级开展教育与干预、扎实做好心理预防工作进行了讲解。
事务科关天茹就春季开学期间安全稳定重点工作进行了解读，并结合上学期期末成绩分析，重点就本科生补缓考帮辅、辅导员巡考有关工作做了工作提醒和布置。研工部肖杰从精准掌握研究生返校动态，排查风险隐患，深化导辅协同，强化心理健康教育，加强数智赋能应用等方面就安全稳定重点任务作出提示。
研工部副部长雷蕾从强化协同、强化本领、强化落实三方面对新学期研究生工作提出具体要求。她强调要健全工作机制，加强导辅协同，提升工作本领，保障政策落地。同时，叮嘱辅导员关爱自身，以积极蓬勃的状态履职尽责。
欧珊强调新学期开学为春季、本科生补缓考季、研考出分季、研究生答辩季“四季”叠加时期，亟需统筹做好学生安全教育引导与关心关爱工作。全体辅导员要增强时间节点敏感性，推动工作落实做到“一刻也不等待”；增强问题识别的主观能动性，确保工作细节“一点也不漏过”。同时，要把握工作规律、掌握科学方法，充分依托“一站式”学生社区丰富“五育润心”活动载体，帮助学生舒缓压力、丰盈内心。
心理健康与安全稳定工作，是护航学生健康成长、维护校园和谐稳定的重要基础。本次工作会议的召开，进一步统一了思想、凝聚了共识、明确了方向。学校将不断健全工作机制、压实工作责任、提升工作效能，以更实举措守护学生身心健康，以更高标准筑牢校园安全防线，为学生全面成长保驾护航。