12月16日，国家级教学名师、吉林大学张汉壮教授受邀来访物理学院，为全校青年教师带来一场“大师领航”名师报告。报告主题为“深化课程建设 践行育人使命”，教师发展与教学评估中心主任朱建军、教务处副处长李晋斌，物理学院院长刘友文、副院长阚彩侠、副院长杨浩，以及各学院教师共计130余人参加。报告会由刘友文主持。
张汉壮教授在报告中重点讲述了包括101计划等在内的国家层面本科质量工程建设的发展历程，分享了好老师上好课的三要素体会，即不断深化课程的内涵建设、以数字资源为基础的教学方法创新、践行过程育人。之后他以AI赋能物理学类课程群建设为案例，讲述如何借助AI提升育人效果，并就高等教育教学改革的发展趋势进行了交流。
报告结束后，在场教师意犹未尽，多位教师针对教学过程和教学评价等疑惑踊跃提问，张汉壮教授用多年的教学经验和教学体会，一一解惑，现场展开热烈的讨论和交流。
本次报告会是学校教师全员校本培训——“大师助航”通识计划第十一期的活动内容，也是物理学院贯彻落实学校校本培训和教师发展的重要举措。今后物理学院将以教师培训为抓手，进一步促进教师发展，推动教学改革，营造更加积极、充满活力的教学交流氛围。
【专家介绍】
张汉壮，吉林大学物理学院教授、博士生导师。教育部物理学类专业教学指导委员会副主任委员，吉林大学校教学委员会主任委员。授课本科生6000余人，获国家级教学成果二等奖三项、国家级线上一流课程四门、国家级优秀教材二等奖一部、国家级课程思政示范课与思政名师一门。承担国家自然科学基金九项，指导硕士、博士、博士后百余人次。所获得的主要荣誉称号包括全国五一劳动奖章、全国杰出教学奖、国家级领军人才(教学名师)、政府特殊津贴、宝钢优秀教师特等奖、吉林省特等劳动模范等。