我校教师在2024年江苏省高校教师工程实践教学能力大赛暨教学研究项目立项评审中获佳绩

来源:公共实验教学部作者:洪颖供图:洪颖时间:2024-11-12浏览:214

119日至10日,江苏省高校教师工程实践教学能力大赛和江苏省高校工程训练教学研究项目评审会于淮安落下帷幕。来自东南大学、南京航空航天大学等20多所高校的选手参加,经教学展示、现场答辩、专家评审,我校公共实验教学部教师喜获教学能力比赛奖项2项,其中特等奖1项,一等奖1项;教学研究项目立项4项,其中重点项目2项,一般项目1项,培育项目1项。


2024年江苏省高校工程实践与教学能力大赛获奖名单

姓名
参赛题目获奖等级
洪颖

“模拟工坊”数字化实践教学模式初探

——机器人设计与制作创新实践

特等奖
葛亚楠

弘扬中华优秀传统文化——工业机器人书法美学编程与调试

一等奖


 2024年江苏省高校工程训练教学研究项目立项名单

负责人项目名称立项等级
张文艺

“五育并举 数智赋能”——基于“数字画像”的工程训练课程多元化考核评价体系研究

重点
葛亚楠

三航特色鲜明的工训课程创新与实施研究——以航模创新设计与制造课程为例

重点
洪颖

高质量党建引领的五维赋能“思政+”实践育人创新模式

一般
葛旺

基于火箭贮箱搅拌摩擦焊接虚实结合实践教学研究

培育




公共实验教学部高度重视实验教师队伍的建设与发展,着力提升实验教师教学水平和教学创新能力,近年来,在推进工程训练系列课程的项目化教学改革及新形态工程实践创新项目的开发方面进行了积极的探索。在紧张激烈的竞赛和项目答辩中,老师们表现出扎实的专业素养和突出的创新能力,充分展示了我校实践教育的成效。后续教学部将持续深化实验实践教学综合改革,持续提高教师教学质量,强化学生实践与创新能力培养,在高质量实践育人事业上做出新的突破。