编者按：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，贯彻落实校第十七次党代会决策部署，落实立德树人根本任务，激发前进动能、凝聚发展合力，学校以“弘扬南航精神，凝聚七秩力量”为主题，评选出2022“感动南航”年度人物。
在全面建设社会主义现代化国家新征程和建校70周年新起点上，南航涌现出一批为学校发展作出重要贡献、在平凡岗位做出不平凡事迹的榜样人物，南航新闻网推出2022“感动南航”年度人物系列报道，讲述他们爱岗敬业、攻坚克难、敢为人先的事迹故事，希望广大师生员工以“感动南航”年度人物等先进典型为榜样，继承和发扬学校优良办学传统和办学精神，坚定迈出高质量内涵式发展的铿锵步伐，为航空航天民航特色鲜明世界一流大学建设作出新的更大贡献。
人物介绍：陈华华，能源与动力学院团委书记、研究生辅导员。13年来，她陪伴58个班级2000余名学生成长成才，“做学生终身难忘的辅导员”的初心始终未改。她形成《为祖国打造强劲的“中国心”》等10余门院本化思政课程，24小时在线服务学生的切实需求，帮助20多名学习困难生顺利毕业。她引导学生在实践科研中立大志、明大德、成大才、担大任，所带学生荣获全国五四红旗团支部、全国大学生最佳暑期实践团队等10余项省部级以上荣誉，在挑战杯科创竞赛上屡获佳绩。在她的影响和感染下，8位学生接力成为南航辅导员，所带学生50%选择投身国防、航空报国。2022年荣获全国高校辅导员素质能力大赛“十佳标兵”，她用实际行动践行南航人“为党育人、为国育才”的光荣使命。
用真心领航，做学生成长成才的引路人
“‘为谁培养人、培养什么人、怎样培养人’始终是教育的根本问题。”
陈华华坚持立足党课、月讲评、信仰公开课等平台，形成《为祖国打造强劲的“中国心”》等10余节院本化课程，站稳思政教育主阵地。她联合兄弟学院邀请抗疫特别人物、全国劳动模范、行业专家学者等上好思政大课，形成含15门高质量课程的青马培训体系，共绘思政教育同心圆。她坚持探索“纵横结合”的师生发展共同体建设，将党团支部作用发挥与导学团队建设深度融合，坚持打通“线上线下”双渠道，打造“教授开放日”、《能动·青椒》等平台，充分发挥科研育人作用，所带博士生50%以上选择投身国防，唱响航空报国主旋律。
一个支部就是一个堡垒，每一名党员、团员都是一面旗帜。为破解博士毕业年级党支部先进性发挥不充分、低年级党支部不够成熟、横向支部交流不足等问题，她主动探索博士纵向党支部建设，将党支部建在专业方向、重大课题组，2个纵向党支部入选首批全省党建工作样板支部培育建设单位。她以党建带团建，贯通本硕博团建指导体系，提升团支部的“三力一度”，担任学院团委书记以来，学院师生获评全国五四红旗团支部1个、江苏省五四红旗团支部1个、江苏省百强（千优）团支部4个、江苏青年五四奖章1名、江苏省优秀共青团员1名、江苏省大学生抗疫先进个人1名。
用真情护航，做学生全面发展的逐梦人
“做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作能力和水平。”
陈华华坚持以“提升专业素养，培养创新意识”为宗旨，不断完善“三维一体”创新人才培养体系，邀请重大项目负责教师、硕博生、高年级本科生担任科创指导，基础层重趣味性、体验性和覆盖面，提升层形成“案例牵引、项目驱动、以战为训、以赛带练”的创新模式，精英层全面提升学生创新创业能力。近3年，所带学生创新创业成绩突出，先后斩获“互联网+”金奖7项、银奖1项，“挑战杯”创业计划竞赛金奖1项、课外学术科技作品竞赛一等奖1项等好成绩。
她致力于打造有特色、精品化、常态化的实践育人品牌项目。她指导的“爱在可可西里”团队是可可西里首个、索南达杰保护站唯一的大学生志愿服务团队，团队成立6年多来，牵头向保护站捐赠了无人机、油泵、汽车脱困器等科技产品，助力保护站技术升级，为保护站带来积极有益影响。团队荣获了第七届寻找全国大学生百强暑期实践团队之最佳暑期实践团队（全国仅10个）、第六届中国青年志愿服务项目大赛银奖。她也获得了全国最佳指导教师、江苏省社会实践先进工作者等荣誉称号。
用真爱续航，做学生学习生活的知心人
“坚持走近青年、倾听青年、关心青年，始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年。”
陈华华坚持精准调研学生的现实需求，快速解决学生的实际困难，柔性供给学生的成长需要。面对工科学院课程较难、不及格率较高的问题，她开辟《能动·对话》栏目，持续推进APU学业支持辅导中心建设，精准服务学生学业需求。面对竞赛队伍长期备赛的状态起伏和突破难点，她邀请专家指导，做好心理辅导，陪伴团队走过每一个“挑战之夜”“挑战周末”。面对学生的困难，她主动出击，坚持与班主任、任课老师沟通每一个特殊学生情况，坚守与学困生的每周一约，坚信每一个精心谋划的“成长计划”一定可以守得云开见月明。
陈华华在担任本科生辅导员的七年多时间里，曾陪伴多名学生从延长学年回到原年级或拿到学位。有经历一年蝶变获得励志奖学金的学生签约了中国电信；有人毕设前夕终于补满学分顺利开题，家长说“谢谢你，是你这几年的关心照顾能让孩子坚持下来，是你给了她信心和自信。”。她不仅做学生的思想工作，也做家长的心理建设，六年毕业的学生家长写来感谢信说“陈老师不仅挽救了孩子，也挽救了我们这个家庭，不然很可能走上不幸的道路。我虽然和陈老师素未谋面，但是她对我全家的恩德没齿难忘”。她坚持用爱倾听学生内心的声音，陪伴和指导成长。
“学生对学校的感情有多深，对教师、学生工作者的感情有多深，取决于学校及教职员工是否把学生培养成国家需要、人民满意、自身价值得到实现的人才。”陈华华坚定地朝着自己的目标，用真心、真情、真爱陪伴学生，努力做一位让学生终身难忘的辅导员。