4月1日起，能源与动力学院开展“教授开放日”活动。学院每位教授在“开放日”的一整天里，与四组本科生进行一对一、面对面的深入沟通和交流。截至目前，活动已进行3周，共有17位教授累计接待了学生82人次，时长百余小时。本学期此项工作将持续至5月底，全院40余名教授均会参与其中。
教授们以饱满的热情和绝对的耐心接待来访学生，深入了解学生的学习状况，解答学生在专业学习、学术发展、人生规划等方方面面的困惑，切实解决本科生学习和生活的难题。为弥补低年级本科生尚未开展专业课，对航空发动机缺乏具象感知的空白，在张天宏教授“开放日”当天，他亲自带领学生走进学院控制工程系实验室，让学生感受航空发动机的内部构造，给他们带来了一场精彩的专业课视听导论，极大地加强了本科生对于专业的认知。参加此时段开放日的18级本科生范同学说到，“看到了真正的航空发动机，国之重器的家国担当之情油然而生”。胡忠志教授的“开放日”同样精彩满满，他和来访本科生分享了自己在美国的职业经历，客观对比了国内外航空发动机的现状。16级本科生杨同学说，“在强烈的爱国情怀和报国使命的感召下，胡教授毅然决然地选择了回国致力于航发事业，这份家国情怀和报国志向深深地感染了我。”
开放日活动以来，参与学生纷纷表示，从专业知识到院系历史再到航空情怀，各方面都收获颇丰。17级的本科生王同学在与教授的交谈中明白了专业的意义所在，坚定了航空报国、动力报国的决心；16级的本科生芮同学表示，在面对重大的科创难题压力时，与教授的一番交流拨开了自己科创道路上的迷雾，有了克服困难的方法与信心；18级的本科生王同学和同学们交流时说，“要珍惜韶华，加强基础学习”，同时自己要在航空发动机专业继续深造，以后为航空器安装一颗“中国心”；18级的本科生何同学对辅导员说，“本来对车辆工程专业并不了解，想转专业，现在听了李舜酩教授的分析以后，对专业信心大增，觉得自己未来也可以通过努力大有作为”；18级的本科生薛同学在朋友圈中分享，“上周幸运地拿到了‘教授开放日’的一个名额，通过和黄金泉教授一个小时的交谈，我明白了‘九尺高台始于垒土’的道理，明确了今后的目标。会‘效法羲和驭天马，志在长空牧群星’！”
本次活动采取学生预约制，同学们根据“教授开放日安排表”预约参与时间。每位教授在“开放日”当天，与四组本科生交流，每组本科生人1到2人，每组交流1小时左右。当前，活动依然有序进行中，后续将继续有逾20位学院教授参与到活动中来。各位教授会根据不同年级的培养重点，不同学生的发展需求因材施教，提升学生专业归属感，培养学生动力报国的情怀。
作为学院学风建设系列工作之一，“教授开放日”旨在搭建师生交流平台，更好发挥教授的育人作用，促进本科生学习发展、专业规划、学术培养。此项工作是能源与动力学院坚持“以本为本”思想的具体体现，营造了院内“教师教书育人、学生刻苦学习”的良好氛围。之后每学年，学院将定期、持续开展好此项工作。