绝大多数上过她课的学生，都会成为她的粉丝。我校80后女教师何畏被称为“毛概女神”，不仅上课时的前排座位需要提前去“抢”，每次组织的活动都是爆满。在教务处的本科生课堂教学反馈平台上，以致有学生这样评价她的课：“何老师上课很有思想，上她的课很幸福，满满正能量。”
课堂粉丝众多，前排座位需要抢
3月29日下午两点，我校将军路校区1号楼10407教室，是材料科学与技术学院大二年级《毛泽东思想和中国特色社会主义现代理论体系概论》（简称《毛中特》，俗称《毛概》）课。
还没到1点，2014级002班的闫静贤等几个学生便来到了教室的第一排，开始“占座行动”。记者发现，距离上课时间还有二十分钟时，教室里基本上是座无虚席。“上何老师的课占位置是常见的事情，很喜欢坐到前排与老师互动，非常过瘾。”闫同学告诉记者。
学生口中的何老师就是我校马克思主义学院毛概教研室的何畏。1983年出生的她，自2010年从南京大学博士毕业任教南航开设毛概课后，校内评师网上就贴满了对她的“好评”，绝大多数上过她课的学生都成了她的粉丝。
“第一次上课的情形留给我的印象实在是太深了。”能源与动力学院的博士生于国强是何畏授课的第一届学生，当时大二，“一上课，她的PPT上打出的不是教学大纲、课程讲义，而是两个大大的字：何畏。同学们正在不明就里，老师开口了：‘这是我的名字’。”
“何畏，何所畏惧，大家觉得这个名字真是太霸气了，立刻对她产生了兴趣。”于国强说，何老师没有让他们失望，她时而站在讲台，时而站在学生中间，教学中引入的鲜活案例、新鲜时事、经典电影，内容丰富、充满活力，与众不同，一堂课后大家都盼着上她的课。大二后的他一有时间也会经常去蹭课，“作为一名工科生，我以前只关心数字。上了何老师的课后，我开始关心国家，关心社会，我发现，自己的人生更完整了，我要做一名有文化的工科生。”
据介绍，何畏已经是第7年上毛概这一门课，但是每一学期，同样的理论内容，她都会引用最新的理论观点、最新的时事热点和最新的社会案例，根据授课对象不同，她还会准备不同的课程内容。文科学生用一首歌引入；艺术类学生从艺术家的画开讲；工科学生则从飞机切入。即便是这样，她总觉得还可以改进和提高。
“何老师晚上经常焦虑得睡不着觉，”她的同事魏伟老师介绍，她要么是因为没有找到更新更好的案例而焦虑不安，要么是因为课程备得精彩迫不及待想与同学分享而高亢兴奋。在她看来，“备课无止境”。
带领学生办毛概集团，活动场场都爆满
何畏的教学方式得到了学生们的认可和追捧，借着这种势头，她成立了学生社团“毛概集团”，组织学生开展各项活动，开辟第二课堂，与学生们讨论热点事件，带领学生参观纪念馆，同时开展各种各样形式创新、内容丰富、又能引发学生思考的活动。
一段时间，社会上对“富二代”“官二代”、拜金主义、社会冷漠等问题的讨论很多。当代青年应该具备什么样的婚恋观，价值观？何畏带着学生们策划了一场模仿《非诚勿扰》的青春思辨会。
活动上半场，4名学生扮演“普通青年”“文艺青年”“富二代”“正义青年”作为男嘉宾参加《非诚勿扰》，12名学生扮演的女嘉宾里则塑造了拜金女、凤姐、崇拜日韩文化的cosplay女等角色，饰演的各种小片段让人啼笑皆非，却又引人深思。活动下半场是现场观众针对活动做的种种讨论。
“何老师引导同学展开了一场关于价值标准问题的讨论。她自己也上场了。” “毛概集团”成员陈丝雨说，何畏扮演的是《非诚勿扰》中“黄涵”的角色，引导同学们树立正确的人生观、价值观，批判拜金主义，批判三俗文化、盲目崇洋媚外、为富不仁。“通过这样轻松诙谐的方式，学生们非常乐意接受。网络上的信息很多很杂，我以前不会分辨，别人说什么就信什么，现在不会了。”
最近一段时间，何畏发现很多学生盲目崇拜美国选举制度，推崇所谓的“美国式民主”，于是组织了一场模拟选举活动，让学生亲自感受美国的总统选举。
活动中，每个进场的学生都能领到标有职业、种族、地区等信息的身份纸牌，通过模拟选举，学生们可以轻松了解美国的“选举团人”制度、“胜者全得”规则，打破了原有的 “一人一票”、“数量决定一切”的认识。从而让同学们对西方民主有了不同的认识。
“团长”激情感染学生，工科学霸追随读研
“毛概集团”的成员们亲切地称何畏为“团长”，他们是“团团”。2013年“团长”过生日时正值寒假，正在家乡的“团子”们精心制作了一部“贺岁大片”，有写在沙滩上的祝贺，有写在雪人上的祝愿，还有写在哈气玻璃上的祝福……
“团团”们说，他们对“团长”这么充满感情，源于“团长”的激情。“不管是上课，还是课后的活动，你都能被她满满的正能量所感染。” 计算机科学与技术学院的学生陈雷介绍，团长也从不讳言，自己是坚定的马克思主义信仰者。
据介绍，在部队大院长大的何畏自小就有军人情结，自从系统钻研过马克思主义理论后，更是被马克思主义理论的科学魅力所吸引，被马克思、恩格斯的崇高理想和伟大的人格征服。
在她的影响下，我校3位优秀的工科学生决定放弃原来非常热门的专业，研究生阶段改弦易辙攻读马克思主义基本原理。
“我发现，周围的一些学生，学习成绩很好，但是学习动力不足，不知道为了什么而学习。”原来就读于航空宇航学院的沈晓海被称为“超级学霸”，本科期间不仅拿了全部的两次国家奖学金，还囊括了各种建模大赛、数学竞赛的证书，获得了“江苏省优秀学生干部”、“优秀毕业生”等称号，毕业前，放弃学校保送学校最热门的专业，投到了何畏的名下读研，“我希望自己在系统学习过马克思主义理论后，进高校从事思想政治教育工作，和何老师一样，能够指导学生树立正确的世界观和方法论，更好地认识这个社会。”沈晓海说。毕业后，沈晓海成为了南京师范大学的一名辅导员，践行着自己的人生梦想。
当问及是什么让她全身心地投入思政课的教学中去的时候，何畏给记者讲了个小故事。一次，她问一个瘦瘦的、文文静静的小女生的理想是什么？她回答是在阅兵式上看到自己设计的飞机。面对这样真真正正地怀揣着航空报国梦的学生，何畏感到了一份沉甸甸的责任。所以，她会认真地准备每一堂课，她不能让社会不良现象和错误思潮误导他们，让他们迷失了方向，她要用理论的武器和精神的力量感染青年学生，引导他们过上有意义的幸福生活。
去年3月3日，一堂关于“世界社会主义五百年”课程导论课在我校公开试讲，5位90后辅导员分别走上讲台，在两个小时内，他们旁征博引、引经据典、列举实例、分析数据，以满满的理论自信向现场300余名师生传达着坚持走社会主义的道路自信，引发了良好反响。整个系列课程共九讲，将围绕共产主义的历史、现状和未来，讲共产主义的精神之美、科学之真和实践之难。而这个新鲜的课程和这支年轻的辅导员授课团队，正是由何畏老师领衔的。