他的真理和爱

      生于1879年的阿尔伯特·爱因斯坦，在人们眼中，他好比一颗闪光的星星，为人类作出了不可磨灭的贡献。他虽陨落了，但他在人们心目中却是一颗永远发出智慧之光的恒星。
      喜爱物理的人大多都痴迷于相对论，接触相对论对每个人来说，是对已知的颠覆，也是与未知世界的碰撞。曾经痴迷于广义相对论和量子力学，向往着时空旅行与平行空间，幻想着未知世界的光临。曾经神化爱因斯坦，我感激和惊叹于他带来的可能性，他虽说过光速无法超越，时空旅行不可能实现；但量子力学带来平行空间的概念，相干效应让无数个时空存在交叠，人类对引力波的成功探测也让引力波量子化越来越接近现实，这给了我们窥探宇宙的过去面貌的可能，这个宇宙也绝不是唯一，你是不是也怀疑过，这个时空的自己其实也被另一个时空的自己替换过呢？
      后来的时间里，在我脑海里闪光的更多是无法拼凑的小片段。
      爱因斯坦曾说：“对我来说最可怕的是学校里将恐惧、暴力和虚假的权威等控制学生的方法，当成追求的目标。这种教育方式摧垮了学生健康的情感、真诚和自信心。”他终其一生保持了独立思考和判断的习惯，坚信并不断寻找真理。在《亲爱的爱因斯坦教授》里，爱因斯坦总是耐心地回答全世界孩子的问候和疑难，但更多的是教会他们如何善用自己的天赋并且快乐自由地生活。他不愿让孩子们，年轻的人们，被任何规矩、观念、条例拘束，在人生的道路上，每一件小事的判断上，失去了独立思考的能力。忠言如斯，眷顾与关爱着每一个来信者，有人要签名，有人要提点，面对着童心的问候，他还是不忘将自己的关怀、包容和谦卑传递给世界的下一代力量。“让自己学会更多的东西，再努力地去教导别人。”这句话对德文的翻译未必准确，但早已准确地传达了他的谦逊和世界人的情怀，学会更多，并且传递给世界。
      我爱这些小片段，它们投射在世界的每一个角落，一个人，一个科学家不仅可以将新的思想带给世界，也可以用人道主义和人文关怀影响世界。在爱因斯坦的人生道路上，世界人的观念在不断加深。一个世界人，没有标准，却是绝对，当心怀世界，思想会变，不仅是内容的充实，更多的是高度的提升；从世界，一个人从人类的高度思考和做事的时候，他会走访全球，不仅是传播理论，而且是普及可能性，永远用他的“引力”和智慧， 感染世界；他喜于与另一颗巨星碰撞，不惧权威被挑战，追寻真理的信念始终高于一切；他推崇世界和平，反对战争与暴力。他也无助地发现物理学家们和诺贝尔所处境地一样，诺贝尔发明了一种当时最猛烈的炸药，为了弥补，设立奖金来促进和实现和平。在一个充满野心与统治实力的民族面前，爱因斯坦感受到了遗憾和无助，广岛的悲剧让他痛苦不堪，反原子武器成为了新的使命，进入美国是他最大的遗憾，却也让他成为了世界的和平使者。
      晚年的他不修边幅，承担了沉重的责任和无奈的名声，克服了无数的困难和挫折，或许，是累了。
      4月18日，他的另一个人生节点，也有人说巨星的陨落，不太记得是哪一年，说不定他在不平行的时空里，继续闪着光呢？