大学是一个人成长过程中重要的阶段,而对于一个大学新生来说,从中学到大学,需要面对思想、心理、生活和学业等诸多方面的新情况、新变化,能否成功进行角色转换,决定着大学新生们能否更好地完成后续四年的学习和生活。而刚刚进入大学校门的1个月时间,更是新生角色转变的黄金时间。 ![]()
个性定制,我的大学我做主
![]() “前往一次航空航天馆,感受‘三航’魅力”、“吃遍将军路校区的每一个食堂”、“认识你的楼栋长,添加他/她的微信”、“前往图书馆借一次书,留下阅读笔记”……入学伊始,2015级新生就都收到了一张写满“梦想任务”的“梦想清单”。 这张“梦想清单”是学校结合95后的学生特点对新生适应性教育进行的一次有益尝试。它一改传统的千篇一律的教育模式,将自主权和选择权交给学生,让新生可以实现对自己成长方案的量身定制。
10月下旬起,各学院开展了丰富多彩的“30天,在南航寻找全新的自己”院级交流分享活动。新生代表们将自己在30天内的故事和感悟与同学们展开了分享,并通过学院、年级的微信公众号、人人网主页等宣传平台进行了展示,涌现出了一大批有共鸣、有感染力的好故事。 成长分享,我的故事说你听 11月25日18:30,一位被学生亲切称为“导爷”的新生辅导员、四位在南航寻找到全新自己的新生代表、八位渴望向大家分享初来南航感悟的大一新生,与来自2015级的近400名新生及全体新生辅导员济济一堂,共同开启了一堂主题为“30天,在南航寻找全新的自己”的班级研讨课。
随后,四位2015级本科新生代表分别从融入新文化、适应新环境、结识新伙伴、开启新学业四个方面,分享了自己在开学季系列活动的成长与改变。刘钊同学用自己乘坐ARJ21试飞的经历,感谢南航浓郁的三航文化带给自己的高起点;袁天语同学在一段忧伤的音乐中感动全场,动情演绎了自己亲身经历的军训挫折、病痛折磨与亲情感悟;殷中同学用自己的三段友情,证明着南航带给他的收获;俞婕同学用让无数人敬畏的高数课上课经历,述说着大学中最重要的修行。 四个故事,浓缩了4500位2015级新生短暂而充实的30天,也讲述着新生开学季系列活动带给他们的超越同龄学生的快速成长。四段故事之后,现场自愿报名的8位新生代表也走上台前,用成长关键词的形式,与大家分享了自己在南航的成长故事。现场掌声、笑声不断,新生们用这一堂研讨课,共同回忆了在南航的30天,感悟了在南航30天的成长。 |



