聚焦“两会”系列班会圆满落幕——航天人怎么看？

　　2015年3月，在全国召开两会的时期，航天学院14级新生各班陆续召开班会，围绕两会热点进行激烈的讨论。
 

教育与环境，培优班看两会

“两会”的内容是什么？“两会”的焦点是什么？
不知道不要紧，100班团支书黄秀敏同学告诉你！
100班的班会一开始，她就向同学们介绍“两会”召开的大背景，并提供了部分热点问题以及案例。根据黄秀敏同学所述，以及近期自己对时事的关注，同学们对教育改革、环境治理等群众关注度较高的话题各抒己见，发表自己独到的简介。即使是平时对这方面不关心的同学也表示，在这次班会中，他们对“两会”的了解从无到有，对“两会”萌生出了一定的兴趣。也有同学表示，作为一名航天学院的学生，他们要加强对国家大事的了解。
 

角色扮演，增强代入感

只是在课室里进行讨论，不过瘾？
201班的班会让你暂时摘下学生的头衔，进行角色扮演！

 

以寝室为单位，201班的班委为每个小组分配了相对应的身份——学生、商人、家长、教师和政府官员，他们带上自己崭新的头衔，以全新的角度对“两会”热点展开激烈的讨论。关于“孟瑞鹏”事件，你对社会价值观怎么看？越来越多的明星进入“两会”，你有什么看法？一个接一个的讨论题展开，同学们情绪高涨！
 

国家军工投资，航天新征程

 
 
301班的班会由中国人民代表大会和中国政治协商会议的开幕式精选片段拉开序幕，让同学们率先感受“两会”气氛，从而更好地融入“两会”。从民生领域的雾霾治理——用移动互联网防治雾霾，到关于航天领域的国家投资军工——航天新“长征”发动了新攻势，同学们提出自己不同的意见，并借此表达自己的航天梦。
 

切身利益，高校问题多

401班则借着班会的时间，大胆地在自己班级召开了“小两会”，聚焦于与自己切身相关的高校问题。

 

高校是否应该去行政化？
许林东同学带领全班对大学教育制度是否符合现代潮流进行探讨。
高校的钱去哪了？
王鲁昊同学认为，真正用到学生方面的钱或许只是冰山一角。
大学生该怎么创业和就业？
而何旺兴同学发表讲话时表示，大学应该是学术至上、思想自由的地方，而不是培养学生就业的机器，如果学生仅仅为了就业，还不如去上职业技术学校。
 

观网页，读两会

501班的班会不拘泥于形式，班长廖英可同学带领大家一起浏览网页，“24字母解毒两会”，“航天人看两会”，这些轻松而不失严肃的网页让大家很快融入“两会”的气氛中。在“收获两会、守护航天”的环节里，同学们纷纷走上讲台，谈自己的收获和看法，评价两会对航天事业的影响，并阐述自己该如何做。

作为当代大学生，新一代的航天人，“家事国事天下事，事事关心”，学习“两会”精神是我们的义务与责任。经过本次的学习和交流，同学们对“两会”有了更全面的认识，同时也对中国梦有了更深刻的见解。