民航学院“学生心中的好老师”之刘君强老师

    好老师能让你感受到传道授业解惑的师道并没有陨落，能让你确信正义和真理值得追求。有一群人很幸运，他们在大学里便遇到这样一位老师——0712701班主任刘君强。

厘清思路，领航新途

    即便是已经进入大三，0712701班的同学还能清晰地记起开学第一课——由刘老师为学生呈现的大学第一讲。当迷惑与憧憬强烈充斥着自己，当新鲜感与压力感同时席卷而来，刘老师的第一讲可谓是替学生厘清思路，拨开迷雾。

    “我们为什么要学？我们到底要学什么？我们该如何学？”刘老师在这一节课上用生动的语言清楚详细地介绍了关于专业的那些事儿，让学生在大学之初就开始寻找自己的未来定位，并为之制定计划，一步步走近设定的目标。那一刻，他就是0712701班的领航员，为学生新的征程引领方向。

传道授业，精心经营

    作为机场专业的老师，刘老师再一次走到学生面前便是微机原理课程的讲堂——一门让许多同学一开始就望而却步的课程。然而刘老师却让学生改变了对着门课程的认识，或者说，是改变了学生对大学课程的认识。

    你一定很难想象一个大学老师会在计算机课上和你讨论“熟能生巧”、“百步穿杨”的成语故事，你也一定很难想象几乎每节课堂上都能进行同学的大规模交流以及与老师的互动，然而这一切，刘老师都做到了，他精心细致的课程准备让学生们看到，枯燥的计算机原理可以不那么难懂，单调的课堂氛围可以变得如此轻松活跃。

私人定制，答疑解惑

    身为老师，他也许只为一门课程尽心尽力即可；身为班主任，他则需要为每个同学负起责任，无论是现在的学习状态抑或是对未来的规划，刘老师都时刻关注着。

    在刘老师为学生上课期间，总会早早来到教室，在课间时分与同学一对一展开交流。一方面了解大家的近期状态，比如课程的进展，考试安排，班级活动等等；另一方面了解大家的未来规划，为大家提供相关的信息以及参考意见。当时的同学大多对未来发展还没有清晰地定位，而一对一交流则让我们有充分的提问空间。刘老师的“私人定制”之举可谓是帮助我们确定发展方向最有力的催化剂。

    对于机场专业的学生而言，刘老师很多时候也是他们的朋友。无论是在班会上和学生一起参与游戏，还是班级聚餐中与年轻稚嫩的学生一起畅所欲言的刘老师，在学生心目中，那一刻的刘老师，都是他们最亲近的伙伴。刘君强老师，学生眼中的民航好老师，在一次次的笑容中为他教授的每一位学生带去了大学里最为珍贵的宝藏。