材料科学与技术学院举行14级学生素质能力导航课宣讲

    课前李科艳给每一位同学发放了一份《材料科学与技术学院素质能力培养方案》。导航课分为引入、提出和落实三个部分。以“大学是什么？”引导同学们思考现阶段的大学生活，在思考中提出学生素质能力培养方案，之后介绍了培养方案的具体实施办法。在引入阶段，李科艳向大家展现了一些大学生的生活状态，或努力奋斗或沉迷堕落。两种不同的选择所带来的结局对比强烈，给同学们造成了不小的震撼！紧接着，她推出了学校和学院的素质能力培养方案，并带领同学们共同思考自身需要提升的素质能力。最后，将素质能力培养方案的实施办法向同学们做了介绍。在导航课之后，学院针对本次导航课的效果，对每一位新生进行了问卷调查，以便增进导航课效果。   

     本次新生导航课内容充实、素材丰富，生动形象的让同学们了解了关于自己素质能力培养的方向，成功的让同学们加强了对自己的认识。