“上大学前不知道要学的是什么，上了大学却不知道学的有什么用。”这恐怕是不少人在大学里的感受。于是，大学生们又开始紧随热潮，试着学些“有用的技能”，却发现并没有多少能派上用场。在理论与实践之间，到底该如何做出选择？ 理论与实践似乎是永恒的矛盾，我们小心翼翼地探索着他们之间的平衡，寻找适合自己的两全之计。大学学习会构筑起一辈子的知识框架，为自己开辟出一条不断向前的道路。但在这条路上究竟能走多远，依靠的不仅仅是过硬的专业知识，创新意识、团队精神、沟通能力、应变能力等同样重要，而这些恰恰在实践中才能获得。理论与实践其实是不可分的，而能把握这两者的主动性的，就是独立思考。 相比高中被高强度地灌输备考的“干货”知识，大学学习更多地依靠我们主动地获取知识。刘瑜曾在书中写到：“大学精神的本质，并不是为了让我们变得深奥，而恰恰是恢复人类的天真，天真的人，才会无穷无尽地追问关于这个世界的道理。”独立思考，正是我们保有对世界的好奇心的根本。世界上没有绝对正确的理论。任何一个大学生，都应该坚持自己的观点和立场，不必在意是否和别人的观点一致，甚至不需要在乎它是不是愚蠢，只要这是独立思考的结果就够了。但是，空想的结果是无益的，只有实践才是验证它的最好途径。至于如何去实践，同样需要我们去独立思考。 “知之真切笃实即为行，行之明觉精察即为知。”知行合一，这是对理论与实践关系最好的总结，理论与实践没有高下之分，对每个人的成长同等重要。如何去把理论付诸实践，又怎样在实践中学习理论，需要自己去思考。每个人都是独一无二的个体，从没有什么答案适用于所有人。我们在大学，甚至走上社会后的每一步，都需自己去决定。如果只是一昧地听从他人的建议，没有独立思考的习惯，最终也不过是木偶傀儡一个罢了。 人是一棵有思想的苇草，更应该做一棵独立思考的苇草。一个人学会了独立思考，自然不会迷茫于知识与技能哪个更重要，因为他的心中已经有了适合自己的答案。 |
