《中国航空报》:治学严谨、勇于创新的电气专家

发布时间:2007-02-27浏览次数:324作者:网宣来源:未知供图:责任编辑:审核:

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     金秋十月,阮新波在科学馆主持的“2006年航空电源航空科技重点实验室电力电子与运动控制年会”,受到与会学者、专家的一致赞赏。

  阮新波是我校自动化学院的博导,他主持了近40项科研课题,获得多项省、部级科技进步奖和省、部级荣誉称号。发表了高水平研究论文100余篇,出版了3部专著,在国内外具有较高的知名度和学术地位。

  他还是江苏省高校“青蓝工程”、江苏省“333新世纪科学技术带头人培养工程”培养对象。2005年入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。2003年被评为“中达学者”(台达能源与环境基金会),2005年学校授予他“师德标兵”称号。今年他还被评为“江苏省十大优秀发明人”。

不懈的追求 丰硕的成果

  阮新波1970年出生在湖北老区。1987年7月考入我校自动化学院自动控制系后,完成了电气技术专业学习,获得工学学士学位,并被推荐免试攻读硕士学位,由于成绩优异,他还被推荐提前一年免试攻读博士学位。1996年6月-1998年6月,他在我校宇航博士后流动站,从事博士后研究。

  2002年,他被破格评为教授,2003年至今,任我校航空电源重点实验室副主任,兼中国电源学会副理事长、中国电源学会直流电源专业委员会主任、中国电源学会学术委员会副主任、IEEE电力电子学会北京分会组织委员、中国航空学会青年工作委员会副主任、中国航空学会航空电气专业委员会委员等职。他是《电工技术学报》编委,《电源技术学报》编委会常务副主任,也是IEEE(国际电气学会)高级会员。

  阮新波从事电力电子与电力传动学科教学与研究已经14年,研究领域覆盖大功率DC-DC变换器,低压大电流DC-DC变换器,软开关DC-AC逆变器,功率因数校正技术。他在电力电子系统集成和新能源发电系统等诸方面研究成果丰富,很多成果都是属于该领域的前沿,促进了电力电子学科的创新发展。多数成果具有重要工程实用意义,因而在促进国民经济发展方面也作出显著贡献。

  阮新波教授近10多年来,累计主持科研项目近40项。其中国家自然科学基金、霍英东教育基金高等院校青年教师基金、江苏省自然科学基金和航空科学基金各1项,国防重点课题2项,参与国防预研课题1项。4项科研成果通过省、部级技术鉴定。所开发的研究项目已广泛应用于各种领域。“15KW某型电源”2001年通过国防科工委组织的鉴定,该项目为我国国防事业作出了重要贡献,获得有关部门的高度赞赏。“20A/48V软开关高频开关通讯电源”通过中国航空工业总公司组织的部级鉴定,获科学进步三等奖。“28.5V/100A高频软开关电力变压整流器”通过中国航空工业总公司组织的部级鉴定,并获江苏省国防科技进步奖一等奖。他先后开发了多种通讯用开关电源、电力操作电源和电镀电源等产品,取得了较好的社会、经济效益。此外,他还获得5项中国发明专利和1项中国实用新型专利。

  为了活跃学术氛围,提高学术研究水平,扩大与国内外高校、研究机构和工业界的交流和合作,他于2000年创办了航空电源重点实验室“电力电子与运动控制学术年会”,至今已成功举办了7届。他邀请国内外电力电子领域的专家和世界知名公司访问南航。通过访问,让国内外著名公司了解南航,提高了南航的知名度。先后有近10家公司在南航设立了特别奖学金,用于奖励在电力电子与电力传动专业的学习和科研方面取得优异成绩的博士生、硕士生和本科生。奖学金的设立,不仅激发了学生的学习和科研积极性,还吸引了大量优秀学生报考南航的电力电子与电力传动专业的硕士、博士。同时每年有大批的公司在南航招聘硕士和博士毕业生,学生就业形势很好。

科研的良师 生活的益友

  在人才培养方面,阮新波教授协助指导博士生4名(均已毕业),独立指导博士生15名,指导硕士生43名(已毕业22名),指导本科生毕业设计44名(均已毕业)。作为指导老师,在生活上,他经常与学生沟通思想,了解他们生活上的困难,并予以帮助和解决。在学习和科研上,他悉心指导学生,尽量为学生创造良好的学习和科研环境。他时常告诫学生,做学问要踏踏实实,要形成严谨的科研作风,不能蜻蜓点水、似是而非,而要细致认真,对每个细节都要弄清楚。他鼓励学生独立思考、勇于创新、勇于开拓,培养他们敢于挑战自我、迎难而上的勇气。他经常对学生说:“如果你在走平路或走下坡路,你会感到很舒服,但是你永远不会看到美好的风景。而爬山是很累的,但一旦你登上顶峰,你会看到美好的风景,有一种一览众山小的感觉”。他还时常教导学生要树立正确的人生目标,做好每个阶段的人生规划,并以自己的切身体会使学生从中受到感悟。

  他领导的研究小组形成了每周一次的研讨交流例会,每周由1-2名学生报告自己最近的课题研究情况,并提出遇到的难题和困难。然后大家就报告内容开展讨论,并积极帮助出主意,提出自己的看法。通过研讨交流例会,一方面检查了每位学生的课题研究情况,使整个研究小组形成积极向上的氛围,并且提高了学生的讲解水平,另一方面也使每位同学在做好自己课题的同时,了解其他同学的课题研究,扩大了自己的视野,并对自己的课题起到启发作用,在讨论中碰撞出灵感火花。

  为了进一步提高学生的研究水平,扩展视野,他鼓励学生积极向国内外学术会议投稿,并参加学术会议。近年来,他先后资助他的博士研究生去德国、巴西、韩国等国家参加重要的国际学术会议,并保证每位研究生在校期间至少参加一次全国性的学术会议。

  为了提高学生的工程经验和产品意识,在暑假期间,他与通用电气、台达等国内外知名公司联系,将硕士生和博士生派到那里去实习。通过实习,使学生不仅了解了产品的生产工艺,学到了许多工程经验,也了解了公司产品研发的方法和流程。这些好的经验被带回来后,对学校的研究起到了借鉴和促进作用。

  他十分注意培养团队精神,每年组织同学们春游、秋游,每年元旦组织联欢,在新生进校和学生毕业时,组织欢迎和欢送仪式,使大家感受到集体的温暖,增强集体主义精神和团队意识。

  正如他所说:“模块电源小组1998年成立,从刚开始的几个人,到现在的几十个人,不仅人数上增长很快,而且在研究上也取得了很大的进步。靠什么?靠自己,靠勤奋,靠拼搏,靠团队精神!”也正是由于这种良好的实验室文化和学术氛围,近年来,他所在的小组不仅取得了丰富的科研成果,同时也在国内外享有很高的声誉。

——王新